九年级上语文课堂点睛第二十二课 唐雎不辱使命 本文主要记述了唐雎出使秦国的一段经历，通过对话，生动地表现了唐雎维护国土的严正立场，塑造了一个有胆有识，不畏强暴，勇于斗争，敢于斗争，善于斗争的勇士形象.
人教版九年级上册语文基础训练唐雎不辱使命最后一篇古文叫什么名字 东坡食汤饼
九年级上语文作业本 唐雎不辱使命 答案 2．（1）辱没（2）扩充（3）只，仅仅（4）曾经 3．（1）交换 容易（2）即使这样 转折关联词（3）道歉 谢谢（4）只 徒 弟 4．（1）通“措”（2）撞（3）屈服（4）明白 5．。
九年级上册语文作业本22课【唐雎不辱使命】，解释括号中的词，写出下列句子中括号内的词语的古今义
《唐雎不辱使命导学案》（第一课时） (人教版九年级上册) 22、唐雎不辱使命导学案（第一课时） 【预习检测】 1、查阅资料，把你收集到的《战国策》知识和本文背景知识写在下面 《战国策》： （1）《战国策》是_末年_根据战国时事的。
九年级上册人教版语文基础训练答案第22课唐雎不辱使命 22、唐雎不辱使命1、（1）fú（2）qiāng（3）xiǎn（4）guī（5）jìn（6）gǎo 2、C 3、（1）“虽然如此”或“即使这样”（2）辱没（3）小看（4）道歉（5）为什么（6）何况只是.岂，语气副词（7）副词，曾经（8）像这样4、（1）相当于“从”（2）表示动作的趋向，在现代汉语中可以省译，“使于秦”就是“出使秦国”.（3）表示动作的对象，“广于君”就是“给您扩大领土”.（4）表示动作发出的地点，相当于“在”.（5）表示动作的来源，相当于“从”.（6）跟“至”连用，表示动作发展的趋向，“至于此”就是“到这地步”.5、A、C 6．（1）即使千里也不敢交换，难道仅仅是五百里吗？（2）平民发怒，也不过是摘了帽子光着脚，把头往地上撞罢了.（3）把安陵君看作忠厚长者，所以不打他的主意.（4）心理的愤怒还没发作出来，上天就降示征兆.7．（1）E（2）D（3）B（4）C（5）A 8.（1）“仓”同“苍”，青色.（2）明白（3）屈服（4）只是9.我明白了：韩国、魏国灭亡，可安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊.10.（1）你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想.（2）我将效法他们三人，与你同归于尽.11.首先，唐雎针锋相对，寸步不让，用“布衣之怒”来对抗秦王的。
七年级语文第三单元《唐雎不辱使命》学案(河大版七年级必修学案设计) 七年级语文第三单元《唐雎不辱使命》学案 南甸中学 木 子 学习目标： 1、通过对课文的学习，了解人物形象。2、培养复述、翻译朗读的能力。3、学习唐雎作为小国之臣却不畏。
