贺铸《横塘路》 全文 横塘路/青玉案 横塘路/青玉案 凌波不过横塘路。但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度？月台花榭，琐窗朱户。只有春知处。碧云冉冉蘅皋暮。彩笔新题断肠句。。
请反复品读贺铸的《 横塘路》 尤其是最后一句，你能读出其中滋味吗？ 最后一句是：试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨.“闲愁”，即不是离愁，不是穷愁.也正因为“闲”，所以才漫无目的，漫无边际，飘飘渺渺，捉摸不定，却又无处不在，无时不有.这种若有若无，似真还幻的形象，只有那“.
贺铸的《青玉案》(或作《横塘路》)中的问题。 两种说法。一直存在争议，看你个人喜好。个人比较赞同“试问”，试问语气更强一点，更有一种嗔怨感，若问则只是简单假设对方问。并且在宋词中，试问美感频率高。如李清照“试问卷帘人”
横塘路 贺铸 诗歌鉴赏
如何理解评析贺铸的《青玉案》？ 此词作于作者暮年，又名“横塘路”。全词写的是“有情却被无情恼”的诗人对美人的单相思之情。上阕写诗人的相思之情难以传达给美人，虚实相生。首三句用典曹植《洛神赋》，。
贺铸的横塘路 是的。贺铸《青玉案·横塘路》凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟年华谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
横塘路(苏教版高二选修) 教案教学设计 教学目标： 1、理解词人抒发的怅惘忧愁的心情。2、鉴赏词人善用比喻的名句。3、鉴赏这首词清丽的语言。教学重难点：同上教学目标 教学方法：朗诵、品悟、理解。。
贺铸在 横塘路 中表达了他的什么思想感情 《横塘路》表达的思想感情：此词通过对暮春景色的描写，抒发作者所感到的“闲愁”，含蓄地流露其沉沦下僚、怀才不遇的感慨，表现了幽居寂寞积郁难抒的情绪。
贺铸《横塘路》 全文 横塘路/青玉案 凌波不过横塘路。但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度？月台花榭，琐窗朱户。只有春知处。碧云冉冉蘅皋暮。彩笔新题断肠句。若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮。梅子黄时雨。
