如何运用多媒体进行\ 随着科学技术的飞速发展和基础教育课程改革不断深化，多媒体对小学数学教学的辅助作用也日益突出。充分发挥多媒体技术在课堂教学中的作用，能使学生的综合素质和综合能力。
大侠们帮忙解决两道几何题！在线急！ 1 解：设球的半径为d，圆台的上下底面半径分别为r，R因为 球与圆台内切所以 圆台的高h=2d；R+r=圆台的母线L所以 圆台的体积V＝πh(R2＋Rr＋r2)/3＝2πd(R2＋Rr＋r2)/3因为 圆台侧面积：球的表面积=4：3所以 π(R+r)*L：4πd^2=(R+r)^2：4d^2=4：3所以(R+r)^2=(16*d^2)/3因为 圆台体积：求的体积=∏h(R^2+2rR+r^2)/3：4∏d^3/3所以 圆台体积：球的体积=(R^2+2rR+r^2)：2d^2…A式又因为（R-r）^2+(2d)^2=L^2所以（R-r）^2+(2d)^2=(R+r)^2 即 d^2=Rr所以(R^2+2rR+r^2)=(R+r)^2-Rr=13*d^2/3…B式把B式代入A式 的 圆台体积：球的体积=13：62 解：见图片
求：圆柱和圆锥的试卷一份 1、.将4个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是
一个圆柱的底面直径是6cm，高是10cm，它的侧面积是______cm2，表面积是______cm2，体积是______cm3．和它等底等 圆柱的侧面积：3.14×6×10=188.4（平方厘米）；圆柱的表面积：3.14×（6÷2）2×2+188.4，=3.14×9×2+188.4，=56.52+188.4，=244.92（平方厘米）；圆柱的体积：3.14×（6。
谁能教我几个数学题(急)。。 谁能教我几个数学题(急)。一、计算(马上给下过程)列：x：50=30：6(1)4/5×3.5+5.5×80%0.8 6x=50×30…(2)(1/6+1/8)×24+7/12(3)1/6×2/3÷(4/5-8、15)(4)(x-16)：3=18：1二、。
小学数学六年级题 1.圆锥的体积小于圆柱的体积。错2.两个侧面积相等的圆柱，它们的底面积也一定相等。错3.等底等高的圆锥和圆柱，圆锥体积是圆柱的三分之一。对4.体积相等的两个圆柱，他们的底面积也相等。错5.将一个圆柱形的容器装满水，再将水倒入一个圆锥形的杯子里，刚好能倒3杯。错6.正方体、长方体、圆柱体的体积都等于其底面积乘高。对7.圆柱的高扩大3倍，体积就扩大3倍。对
数学问题：已知函数y=|x|和y=-1x/3+(8/3)的图象围成三角形OAB 当x>；0时x=-x/3+8/3x=2，y=2当x时x=-x/3+8/3x=-4，y=4三角形OAB(O为原点)绕x轴旋转一周生成的几何体是一个圆台减去两个圆锥上底面面积=派*2^2=4派下底面面积=派*4^2=16派高=2+4=6圆台体积=[4派+16派+根号(4派*16派)]*6/3=56派圆锥体积=派*2^2*2/3+派*4^2*4/3=24派所以几何体体积=56派-24派=32派圆台侧面积=派(2+4)*根号[(4-2)^2+6^2]=12根号10派两个圆锥母线长分别为l1=根号(2^2+2^2)=2根号2l2=根号(4^2+4^2)=4根号2圆锥侧面积=派*2*2根号2+派*4*4根号2=20根号2派所以几何体表面积=(12根号10+20根号2)派铁球取出后，锥内下降部分(圆台)的体积等于球的体积，作轴截面，设球未取出时，水面高PC=h，球取出后，水面高Ph=x．AC=根号3r，PC=3r，则以AB为底面直径的圆锥容积为V=派*AC^2*PC/3派(根号3r)^2*3r/3，3派r^3．V球=4派r^3/3球取出后，水面下降到EF，水的体积为V=派*EH^2*PH/3=派(PHtan30)^2*PH/3=派x^3/9．又V水=V椎-V球，则派x^3/9=3派r^3-4派r^3/3，解得x=15^(1/3)r．球取出后，圆锥内水平面高为15^(1/3)r．
