快乐的一天_650字1星期四那天老师说星期六要去野外生存训练，我心里像吃了一块热热的豆腐，欢蹦乱跳。老师还说；星期六要去拉拔河，跳舞…到了星期六我们一家来到学校，。
《小青蛙找家》教学设计 作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？。
小学音乐歌曲忆江南是小学几年级的教案 四年级音乐下：第一课《忆江南》教学设计2015-04-09|江南 教学 轮唱 第32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333339663961一课《忆江南》一、教学目标：1、复习上节课学习的歌曲，并带动课堂气氛。2、通过视、听、唱、动等学习活动，引导学生体验歌曲的意境美，学会背唱歌曲并初步学习轮唱、合唱歌曲。3、引导学生参与以小组为单位的创编活动，使每位学生积极投入音乐实践活动。4、从诗、景、歌、乐、舞等几个方面来让学生感受到江南水乡风光的秀美和江南音乐语言的甜美，激发学生对江南的热爱之情。二、教学重点：1、指导学生愉快地演唱歌曲《忆江南》2、引导学生积极参与创编活动。3、指导学生准确演唱一字多音处并学会用优美的声音背唱歌曲。4、学习用轮唱、合唱等方法来演唱歌曲。三、教学过程：（一）、激趣导入1、欣赏图片，配放音乐《翠湖春晓》师：同学们，老师今天给大家带来了一组很美的江南六大古镇风景图，请你欣赏后告诉我，你看到了哪些具有江南特色的景物？感觉怎样？想说些什么？（教师随机与学生互动模仿做各种动作或造型）2、教师配乐朗诵诗词《忆江南》师：唐代诗人白居易在晚年回忆江南美景时欣然写下了一首著名《忆江南》，。
小学音乐教师面试，现场说课.急啊。。。 http：//www.isud.com.cn/down.asp？cat_id=17&class_id=274『小学音乐说课』小学音乐说课稿《中国民歌》音乐说课－：《中国民歌》之二一、说大纲根据《大纲》要求，欣赏民歌的学习是音乐教学中一个重要组成部分。通过欣赏不同风格、不同体裁的民歌，从而加深同学们对祖国的热爱，并扩大音乐.软件大小：未知 授权方式：免费下载 124 推荐程度：『小学音乐说课』《多年以前》说课稿《多年以前》说课稿 教学内容：1、学习歌曲《多年以前》2、组织“跳格子”的音乐游戏活动，并从中认识四分休止符，了解其作用。教学目标：1、在教学活动过程中，学.软件大小：未知 授权方式：免费下载 241 推荐程度：『小学音乐说课』《小动物唱歌》说课稿《小动物唱歌》说课稿 一、教材分析：我所用的教材是新课标人教版小学音乐一年级下册教材，内容是第三单元里的歌曲《小动物唱歌》。这是一首中速稍快，风趣的儿童歌曲。它.软件大小：未知 授权方式：免费下载 174 推荐程度：『小学音乐说课』《小乌鸦爱妈妈》说课稿小学音乐《小乌鸦爱妈妈》说课稿一、说教材 1、教材：《小乌鸦爱妈妈》选自义务教育人教版小学音乐教科书二年级上册。2、教学内容：学唱。
实习期间你都学到了什么？实习期间有什么需要注意的吗？你都学到了哪些？谢邀。我是一名教育工作者，2004年3月在老家县城的实验小学实习的。我读的师范类学校，学的是汉。
