小练笔怎么写 小练2113笔的写法：1、变换角度，抓5261改写。对课文的内容进行加工改造，重4102新组织，重新表达，可以加深对课文1653内容的理解，又可以创造练笔的机会，提高学生运用语言的能力。如《石榴》这篇课文介绍了石榴抽枝长叶、开花、结果的生长过程，可以让学生把自己看做是可爱的石榴，来介绍自己，在作自我介绍时，可根据从文中了解的、插图上和生活中观察到的，分别介绍石榴的生长过程和果实的特点。2、空白之处，抓扩写。作者常常会运用“空白”的艺术，把一些内容留给读者自己。在课文中，有些地方写得很含蓄，或简练，给学生的思维留下了想象的空间。这样的文章充分抓住空白，把写得简练的地方补写具体，把写得含蓄的地方补充完整，通过填补这些空白，可以加深对课文内容的理解，可以提高想象能力和语言表达能力。《卧薪尝胆》一课讲到“勾践夫妇来到吴国…受尽了屈辱”，感受到勾践夫妇饱受屈辱、备受艰辛、历经磨难，但是“屈辱”这个词比较抽象，可以想象吴王面对给他做牛做马，呼之即来、挥之即去的勾践，又会怎样去羞辱他。3、示例模仿，抓仿写。仿写是从阅读到独立写作过程中起桥梁作用的一种有效的训练形式。进行仿写，降低习作的难度，激发他们习作的。
小练笔（仿照写法） 张家界的山真静啊，静得让你感觉禅意流动；张家界的山真清啊，清得让你觉得不知山在水里还是水在山中；张家界的山真绿啊，绿得仿佛是一幅写意山水。
珍惜水姿源 的小练笔 。 珍惜水姿源 的小练笔。水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人却不知去向；开着电灯、电视，房间里却长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页…你一定看见过。
小练笔：仿照课文的写法写一段话，要用具体事例说明一个观点。比如：“功夫不负有心人”“虚心使人进步骄
写 风之歌 的小练笔 ，300，400字左右，用第一人称，
用我爱索溪峪的水为开头，写小练笔 我爱索溪谷的水，那里的水就像一面镜子，把我可爱的脸庞倒映在水中；我爱索溪谷的水，那里的水清澈见地，给人一种舒适的感觉
用白云，夕阳，歌写小练笔 亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。
