普通高中学生综合发展报告学校综合评语 学院发展汇报材料

学院工作汇报(多篇) 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：梅兰竹菊学院工作汇报经济学院工作汇报在学校党委的正确领导下，我院始终瞄准“科学发展、争先创优、后来居上”的办学目标，坚持“厚德以育人，勤学以成才”的院训，全体教职员工团结一心、艰苦奋斗、奋发向上，取得了一定的成绩，学院各项工作呈现出积极向上的良好态势。一、院情概况新余学院经济学院前身为新余高专经济与管理系，成立于1992年，是我校成立较早的院系之一，XX年6月更名为经济学院。现开设有会计电算化、市场营销、电子商务、旅游管理和酒店管理五个专科专业，目前拥有在校学生1405人。我院师资力量较为雄厚，现有专任教师28人，其中，副教授7人，讲师12人。专任教师中具有博士学位的1人，具有硕士学位的25人。目前全院设有3个教研室，分别是管理学教研室、经济学教研室和旅游与酒店管理教研室；1个省级教学团队-市场营销实践教学团队；1个省级特色专业-市场营销专业；2个校内研究机构-中小城市发展研究所和会计研究与培训中心。（配图）二、党建及学生工作1、基本情况介绍经济学院党委现有教工支部和学生支部2个基层党支部，现有党员71人，其中教师支部正式党员22人，预备党员1人，占教师总人数的67%。课程开设汇报材料 一、课程2113方案执行情况1、国家课程是5261否开全了课程4102门类在期初1653视导和新课程专项检查中，初高中各所学校全部开齐开全了国家规定的课程门类，初中、高中的综合实践活动，通用技术课程也都有所开设。高中开全了必修课和选修课。2、国家课程是否开足了课时初、高中开足了国家课程规定的课时，个别学校略有增加。3、地方课程是否开全了课程门类地方课程开设情况不仅人意，多数学校不能开全课程。四城区初中已经不在征定地方教材。4、地方课程是否开足了课时每所学校每周能保证2课时地方课程的开设，但门类不全。5、都开设了那些学校课程，是否有教材吗，效果如何校本课程的开设好于地方课程，各个学校根据本校的实际情况和本地区经济发展的状况，开设了相关的校本课程。其中有工业类、农业类、经济类、科学类、科技类。鞍山一中编制了40余种校本教材，岫岩满中编制了《满族风情》教材等等。对国家、地方和学校课程还有那些意见和建议对国家课程没有意见。地方课程的教材，内容多，课时少，需要把教材重新整合，注意和其他学科在内容上的互补和协调，去掉类似的雷同的，在内容选择上从一年到六年也要有相对的稳定性、系统性、可操作性。为了使地方课程。大一新生职业规划发展报告，1500字的 一、自我分析二、社会环境分析：1.经济环境：大学生就业问题严峻，就业形势不容乐观，由于目前大学毕业生就业基数大，学历层次参 差不齐，加之现实工作岗位减少、大量员工失业。应届毕业生在就业过程中将不得不面对残 酷的现实。2．政治环境：政府实施大学生全国范围内的自由就业政策，从根本上解决我国大学生就业的政策环境。3．职业环境分析：中国的管理科学发展晚，管理知识源于国外，企业管理还有许多不完善的地方。企业 急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此管理职业市场前景广阔。被中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着进入中国市场上后本土化改造的任务。这就为 准备去外企做管理工作提供了机会。三、就业方向1、企事业单位管理工作2、考公务员3、大学教育科研工作4、潜在用人市场：政府部门，银行/金融部门，咨询公司，保险业，私人企业，各类学院 和大学。四、目标1 要努力辅修双学位，在大学里争取考到管理人员所需的各种资格证。2 大一现为入党积级分子，大三争取成为正式党员。3 学习方面每年争取拿到一等奖学金。4 社团互动方面大二争取成为学生会.部副部长。五、与目标的差距分析 目标的差距分析对我而言，.专业。作为党的发展和培养对象一般多久做一次思想汇报，一般一次思想汇报多少字？ 一般每个季度写一份思想汇报，至于口头汇报就可以比较多一些！多跟支部书记交流。思想汇报以1000字左右为宜！

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