广播节目中有声语言有哪些作用 广播媒介对语言有哪些具体要求

广播节目主持人与电视节目主持人的语言异同 广播电视节目播音员和主持人由于在同一战线工作、又都是使用有声语言和电子传媒传递信息，因而在语言上有很大的相同性，这就是无论广播节目播音员、主持人，还是电视节目播音员、主持人，他们使用语言的共同点在于：必须根据广播电视节目线性传播和稍纵即逝，不能像报刊杂志那样可以相对的选择需要的和长时间阅读的特点，因而要求用语明白如话、上耳入口、通俗易懂，使受众一听就知道是怎么回事；在遣词造句上，宜采用常用词、双音字，短句，忌生僻艰涩字语和缀词过多的长句。优秀的广播电视节目语言大多具备开门见山、简洁明快、质朴自然、平易亲切等特色。老舍先生对语言的通俗易懂有独特的理解，他认为越通俗，越亲切，越有劲。他说：“世界上最好的文字，就是最亲切的文字。所谓亲切，就是普通话，大家这么说，我也这么说，不是用了一大车大家不了解的词汇。他还举例说：书面上美好的字，不一定在口中也美好…‘老李，说说，切莫冗长’，大概不如说：‘老李，说说，简单点！后者现成，容易说，容易懂，虽然‘冗长’是书面上常用的字。用人民群众口头上常用的现成语言广播。亲切易懂，在思想感情上可以得到同听众最大的融洽和沟通。广播节目中忌用空洞的说教、。广播电视节目主持人的语言要求 广播电视节目主持人作为节目的直接驾驭者和与观众交流沟通的代言人，其语言特色与节目的质量和活力息息相关，对于节目收视率具有重要作用。因而，在基本素质具备的前提下，要把内在的“素质”外化为语言，从而更好地表现语言的功力和语言的魅力。语言要个性化语言个性化，是主持人缩短受众与电视节目的心理距离的重要传播手段。对于电视节目主持人来说，经过自己的能力加工过的语言表演通常会显现不同的风格。语言的组织方式和表达手段都具有独特的味道，所形成的语言气氛与格调也带出“这一个”主持人独有的特色。它在让听众便捷地理解话语本身信息的同时，又让人直接地体味到主持人的修养、个性等方面的信息。富有逻辑性的语言表达，是以说理见长，一般富有较强的逻辑性，凭借自己的理论底蕴和知识结构，举重若轻、深入浅出地分析事态的发展以及事物的本质。语言经常表现出思想的敏锐与睿智，显现出思维的敏捷与精神的超越。富有文化感的语言表达，一般以淳朴厚重、气度雍容见长，这类语言常常蕴涵着浓郁的书卷气，语气温和委婉，以对于知识的把握昭显出城府的深厚和知识的魅力。使语言表达的流程体现出一定的韵律和节奏性，呈现出音乐之美，更能体现主持人的智慧。广播媒介对语言有哪些具体要求 广播新闻性信息声音产品的传播应“回归”身心合一式的人际传播状态广播是一种情感媒介。广播媒介的传播主体“讲述”新闻，用户“倾听”新闻，抑或是，用户“倾诉”心声，传播主体与其对话。传受之间虽然被电波或新媒体平台相隔，但对话却可以“无处不在”。广播媒介的传播活动属于大众传播的一种，研究它要放在大众传播的框架之中。但是，传受身份的平等以及声音介质的传递包含着人际传播的特质。所以，广播媒介新闻性信息传播主体有声语言表达的创新研究可以放在人际传播的维度去探讨，而且基于这种维度的研究，是为了让广播在媒介融合的大潮中立于“不败之地”。历史经验证明，“高八度”式的声音传播让听众厌恶，“端腔作势”、“高高在上”式的广播新闻产品让人唾弃。中国播音学将语言表达样式主要分为四种类型—宣读式、朗诵式、讲解式和谈话式。从目前的实际情况来看，广播的新闻产品多以播报式进行“生产”，即便是一些脱口秀类的“说新闻”节目和评论员点评新闻内容636f7079e79fa5e9819331333366306538，他们的有声语音表达样态依然有明显的念稿子痕迹。人际传播强调“心与心”的交流，它更符合情感媒介的特质。广播传播主体的有声语言表达应建立在人际传播。主持人有声语言的特点是什么 有声语言是节目主持人进行工作的基本工具。人类自从进入了电子传播媒介阶段，有声语言便成为传播活动中的重要元素。电子媒介的有声语言，包括语言、音响、音乐等诸元素。主持人的有声语言指主持人开口说出的语言，是相对于无声的体态语言而言的。这是节目主持人赖以沟通媒介与受众的主要手段，对于广播节目主持人来说则是唯一的手段。有声语言的六条规律有声语言的规律有六条，第一条就是理解是基础。不能理解的东西无法说出来，无法进行创作。第二条是目的是统帅，第三条是感受是关键，第四条是感情要运动，第五条是声音要变化，第六条是状态要自如。学习特点：以理解力为例，当理解后用有声语言表达出来后能不能让别人也同样理解？自己懂是没有用的，自己理解之后还可以让别人明白你的意思才是传播里面最最重要的东西。另外感受是什么呢？就是感受于外，受之于心。希望对你有所帮助~广播与电视在传播语言上有什么区别和联系 首页>；>；新闻前哨>；>；2008新闻前哨>；>；8月>；>；本页 站内检索：智能 作者 标题 关键字 广播与电视播音表达之异同…王海鹰 李 爽 周 楠(2008-09-05 15：46：42)王海鹰 李 爽 周 楠。播音与主持实现广播电视的哪些社会功能 播音主持，是广播电视传播系统中的重要组成部分，是广播电视传媒的关键一环。其在节目中的地位，首先是广播电视传播前沿，也就是电视台、电台的“门面”；其次，播音主持是广播电视传播的关键一环，它凝聚了所有创作活动的成果，广播电视节目质量的高低优劣，部分是由播音主持创作决定的；最后，播音主持是桥梁纽带，它联系了党和政府与人民群众，并与受众构成传输与反馈的双向交流渠道。随着广播电视事业迅速发展，电子传媒手段的充分运用，播音主持的作用越来越重要了，在广播电视传播过程中，播音主持至少具有以下作用：1，构建语言（副语言）传播系统，驾驭稿件和节目进程，是传播潜能变为传播现实，具有传播形成作用。也就是说，将采编过后的文字符号系统，进行再创造，按照语言传播规律将其重新构建、组装，汇入有声语言（副语言）传播渠道，创造出一套新的符号系统，形成传播现实。2，传递信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会作用。当播音主持创作者构建了有声语言和副语言的符号，这一符号就不再抽象，而是具有很强的直观性和表态性，时时刻刻都在表达着播音主持创作者的态度观点。3，传达感情，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、。

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