抢篮板要注意哪些？？？ [篮球] 半圆轨迹洛天依乐正绫

小学语数英毕业考试卷 河南许昌市2010—2011学年度第二学期期末考试六年级数学试卷学校：班级：姓名：得分：一、我会填空：（30分）1、第41届世界博览会于2010年5月1日至10月31日在我国上海市举行。会期共（）天。其中会场总面积为5280000平方米，合（）公顷。累计参观人数也创下了世博会历史之最，为73084400人次，改写成用万作单位的数是（）万人次。2、在（）里填上适当的数。3、下图中阴影部分与空白部分的最简整数比是（）。4、一副扑克牌有54张，任意从中抽出一张，是“王”（大王或小王）的可能性是（）；是点数“3”的可能性是（）。5、如果x＝2，那么 x2－x3＝（）。6、一个正方体的棱长是6cm，把它削成一个最大的圆柱。圆柱的体积是（）cm3，再把这个圆柱削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是（）cm3。7、在一个比例中，两个内项相乘的积是最小的质数，已知其中一个外项是，那么另一个外项是（）。8、下图中直角三角形斜边上的高是（）厘米。9、李老师买国库券x元，定期5年，年利率是4.14%，到期时她一共可得到利息（）元。10、如果2分和5分的硬币共有36枚，共99分，则2分的硬币有（）枚。11、如果3x－5与 互为倒数，则x＝()。12、把一根木料锯成两段需要用时3分，木工师傅用18分把这样。

抢篮板要注意哪些？？？ [篮球] 抢篮板球是攻守转换的重要手段；是或控制球权的重要方式；对比赛胜负有直接的影响。抢占位置要设法抢占在对手与球篮之间的有利位置上。抢进攻篮板球时要判断球的落点，利用各种假动作冲抢；抢防守篮板球时要注意用转身挡人的动作先挡人后抢篮板球。不论抢进攻还是防守篮板球，都要抢占在对手与球篮之间的位置上。起跳动作起跳前两腿微屈，重心降低，上体稍前倾，两臂屈肘举于体侧，重心置于两脚之间，注意观察判断球的反弹方向，及时起跳。起跳时两脚用力蹬地，同时两臂上摆，手臂上伸，腰腹协调用力，充分伸展身体，并控制身体平衡。抢球动作分双手、单手和点拨球。双手抢篮板球时，指端触球瞬间，双手用力握球，腰腹用力，迅速将球拉人胸腹部位，同时两肘外展，以保护球。单手抢篮板球，跳起达到最高点时，指端触球后，迅速屈指、屈腕、屈肘收臂，将球下拉，另一只手扶球护球于胸腹部位。点拨球是在跳起到最高点时，用指端点拨球的侧方、侧下方或下方。进攻抢到篮板球时或补篮或投篮，或迅速传球给同伴重新组织进攻；防守抢到篮板球，或在空中将球传出或落地后迅速传出或运球突破后及时传给同伴。动作要点抢篮板球的关键是抢占位置，要设法抢占在对手与球篮之间的位置上。

一束由红、蓝两单光组成的光以入射角 由空气射到半圆形玻璃砖表面的A处，AB是半圆的直径。进入玻璃后分 C试题分析：因为蓝光折射zd率大于红光，所以折射光线靠近法线，则AC为蓝光；设折射角为α，折射光线长度为L，玻璃砖直径为d，折射率为n，光在真空中速度为c，光在玻璃中的速内度为v，则时间容，又，代入式中得，所以。故选C不同颜色的光的频率不同，红光最小，紫光最大，同种介质中，光的频率越高折射率越大，光在介质中传播的速度。

拍板的乐器 拍板，中国碰奏体鸣乐器。又称檀板、绰板，简称板。用于戏曲、曲艺和器乐合奏。古时由西北传入中原。唐代用于散乐，宋代用于民间说唱、民间器乐、教坊大乐和马后乐，元代用于宫廷音乐和杂剧，明、清用于宫廷和民间音乐。现代拍板多以3块长方形紫檀、红木或黄杨木板组成。板长18～20厘米，宽4～6厘米。前两块板用丝弦缠绕，然后用布带与后面的单块木板连结。以左手执后板，撞击前两块木板发声。拍板常与板鼓合用，由鼓手兼操。拍板也流传于蒙古族和满族中。闽南文化南音中，拍板也是一种重要的乐器。南音拍板，由五块板组成。用荔木制作，板长约26厘米。中间三块板平整，外侧两块板稍长稍厚，一面平整，一面削成半圆形。上端用绳穿系在一起。演奏时，双手持拍板，三块握在左手，两块握在右手，互相撞击发音。拍板可分为鼓板、书板、坠板三种；鼓板多用于器乐合奏，书板和坠板则多用于说唱艺术。拍板可用紫檀木、红木、花梨木或其他硬木制作，木材必须干燥，不能有干裂或腐朽现象。板无固定音高，发音短促，声音坚实响亮，穿透力强。若用纹雕旋转的木料制成，则发音更为脆亮。根据适用范围，拍板一般分为鼓板、书板和坠板三种。鼓板：因常与板鼓配合使用而得名。由3块。

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