去文库，查看完整内容>；内容来自用户：棉湖中心幼儿园大班体育活动动作的目标(1)能轻松自如地绕过障碍进行曲线走和跑；能快跑30米或接力跑；能走、跑交替e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333433646432(或慢跑)300米左右；能步行2公里，连续跑约1分半钟；能听信号左右分队走。(2)能原地蹬地起跳连续纵跳触物(物体离幼儿举手指尖25厘米左右)；能双脚熟练地改变方向(前、后、左、右、转身)跳；能从35—40厘米高处自然地跳下，落地轻稳；能立定跳远，跳距不少于40厘米；能助跑跨跳平行线，跳距不少于50厘米；能助跑跳远，跳距不少于40厘米；能助跑屈膝跳过高度约40厘米的垂直障碍，能连续向前跳跃多个高40厘米、宽15厘米的障碍。(3)能半侧面单手投掷小沙包等轻物约4米远；会肩上挥臂投掷轻物并投准目标(如直径不少于60厘米的标靶，投掷距离约3米)；能抛接高球，或两人相距2～4米互抛互接大球。(4)能在宽15厘米，高40厘米的平衡木上变换手臂动作(叉腰、平举、上举等)或持物走；能两臂侧平举闭目起踵自转至少5圈，不跌到；能两臂侧平举单足站立不少于5秒钟。(5)能熟练协调地侧身、缩身钻过50厘米高的障碍物(如拱形门等)；能手脚交替协调熟练地在攀登架或肋木上爬。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：sqttho小班运动目标1.愿意并愉快地参与体育活动，感受运动带来的愉快。2.尝试用多样小型体育器械进行身体锻炼，并愿意与老师一道摆放、收拾体育器械。3.能上体正直、自然协调地走和跑；能听信号向指定方向走或跑；在一定范围内四散跑，能注意倾听和理解老师的指令，并做出反应。4.能较轻松自然地双脚向前进行跳、纵跳。5.喜欢玩球，会滚球、拍球和自抛自接球；会自然地用沙包等投掷物进行游戏。6.能手膝着地协调地向前爬；喜欢与同伴一起大胆地玩大型运动器械，克服恐惧感，锻炼胆量。7.能在平行线、窄道中、小斜坡上下走，身体平衡不摇晃，提高身体控制能力。8.能听懂基本的口令和信号，并做出相应得动作，较合拍地做模仿操，体验与同伴一起做操的愉悦。9.初步掌握体育活动的规则及要求，不做危险动作，不影响他人活动。在成人提醒下，有一定的运动保健意识。中班运动目标1.喜爱并积极参加体育活动，体验运动带来的快乐。2.开展多种形式的身体锻炼活动，并能与同伴摆放和整理体验活动材料。3.能按节奏上下肢协调地走或跑；能听信号变速走或跑；能走跑交替，有不甘落后的争先意识。提供大量的活动和机会，采用游戏的方式提高。
幼儿园小班教案红绿灯的热身活动 一、活动目标：1、练习沿场地周围跑和听信号做动作。2、教育幼儿遵守交通规则。3、幼儿积极的参与活动，能获得其中的乐趣。。
