请以“我的家”为题设计一个小班具体教学活动方案， 设计意图：2113小班的宝宝经常这样说：\"爸爸5261妈妈带4102我去吃肯德基\"、\"这个玩具1653是我妈妈买的\"、\"今天爷爷来接我\"、\"我在家里唱歌给奶奶听\"…在孩子们的心中，其实家是幼儿最熟悉的地方，父母及家人是幼儿最亲密的人。《纲要》指出，教育者要引导幼儿了解自己的亲人，培养幼儿爱父母长辈的情感。于是设计\"我的家\"为主题的教学活动就显得水到渠成。活动目标：1、知道自己有一个幸福的家。2、愿意大胆介绍自己的家。3、初步萌发喜爱家庭的情感。活动准备：1、电视机、DVD、《让爱住我家》MTV。2、主题墙饰\"幸福的一家。3、布偶：爸爸、妈妈、孩子。活动过程：1、布偶游戏，激发兴趣导入。A、师：今天我们班上来了三位新朋友，看一看他们是谁？教师出示布偶教具，分别是布偶爸爸，布偶妈妈，布偶小朋友幼：他们一个是叔叔，一个是阿姨，还有一个是小朋友。B、师：其实他们是一家人，叔叔在家里是爸爸，这个阿姨呢，在家里是妈妈，这个小朋友他叫豆豆，是叔叔阿姨的小宝宝。豆豆从幼儿园回家后，看见了爸爸妈妈，他会怎么样呢？幼：会要爸爸妈妈抱。教师根据幼儿的回答，相机和幼儿做布偶游戏C、师：是呀！有爸爸妈妈的孩子多幸福呀，你们有爸爸妈妈吗？。
小班语言领域认识自己的家乡教案 （一）活动目标：1、了解家乡的主要旅游景点，知道家乡是个美丽的地方。萌发热爱家乡的美好情感。2、能在集体前用完整的语言大胆介绍家乡的景点。3、丰富对导游这一职业的认识，尝试学做小导游。（二）活动准备：1、多张旅游景点图片。2、自制导游证，导游旗，小喇叭、歌唱家乡的代表性音乐。（三）活动过程：1、播放《美丽的家乡》，介绍认识家乡。提问：我们居住的地方叫什么名字，你喜欢家乡吗？为什么？师幼共同观看《美丽的家乡》，提问：你刚才看到了哪些地方？你们还知道家香港有哪些好玩好看的地方吗？2、尝试做小导游招聘小导游，激发兴趣：好孩子旅行社的经理要在我们班招一些小导游，来带领外地的小朋友参观我们的家乡。今天，想报名当小导游的小朋友都要上台啦介绍你们自己的家乡。谁的声音好听，谁就可以领取导游证。3、扮演导游和游客，开展模仿游戏。教师介绍讲台，交代要求：说出照片中的景点是在哪里，这个地方的特点是什么。并吸引大家去参观游玩。幼儿选择自己喜欢的景点，小导游举着导游旗集合自己的旅行团成员。小导游带团员参观景点。4、评选\"最佳小导游\"，结束活动。请幼儿说说导游带自己观看了哪些景点，他们是怎么介绍的？幼儿评选最佳。
小班教案《我爱我的家乡漯河》 活动目标：1、观察下雨情景，知道夏天会下雷雨。2、体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。
中班健康《家乡的味道》教案 活动目标：1、初步了解各种味道e68a8462616964757a686964616f31333361316636是靠舌头品尝出来的。2、通过感知，使幼儿能使用恰当的词描述不同味道所带来的感觉，培养幼儿的口语表达能力。3、培养幼儿探索人体奥秘的兴趣。活动准备：1、设置“味道王国”的情境，摆设各种味道的食品，如山楂、酸橙、白醋、白糖、甘蔗、糖果、苦瓜、苦菜、咖啡、蒜、辣椒、大葱、咸菜、咸蛋等。2、为幼儿每人准备一套分别装有白开水、白糖水、白醋、咖啡、白酒、盐水的品尝杯和品尝棉签。活动过程：一、品尝各种食品，感受不同味道。1、激励幼儿情绪，引起幼儿活动兴趣。师：小朋友今天老师要带你们到“味道王国”去，那里有好多有趣的味道，让我们一起去探索味道的秘密吧！2、幼儿自由品尝食品味道。师：瞧，这就是“味道王国”，“味道王国”里的每一种食品都有它独特的味道。下面，小朋友可以自由地去品尝，在品尝的过程中，你要仔细记住自己品尝的是哪一种食品，它是什麽味道，等会儿来告诉大家。（幼儿四散自由地品尝各种食品，边品尝边与同伴交流自己的感受。教师提醒幼儿一样一样地仔细尝，闭上眼睛慢慢体会，要把每样食品的味道记到心里。3、组织幼儿谈自己品尝的感受。师：小。
关于小班社会特色家乡的美食拉面的教案 教学目标： 教学目标：1、通过学生对家乡的美食和风土人情的了解，体会美食对人们生活的影响。2、知道不同地区的人由于生活环境的不同，美食也各不相同。。
幼儿园中班社会活动我的家乡在哪里教案
小班语言《我的家乡》怎么上？ 1，你可以把一些每周，月度计划，食谱，让家长了解孩子的在园学习。2，一些建议父母。3，写轶事在公园里的一些孩子。4，根据一些的孩子们的照片贴公园，如饮食，运动，阶级，游戏等，让家长了解孩子的生活在花园里，减少了家长的焦虑的感觉。5，制作表格时，每日大便儿童，睡眠状况记录，家长一目了然，为了避免频繁的查询。祝工作顺利。
小班家乡真美主题活动教案 1.能有感情的朗诵诗歌.2.感受诗歌的韵律美，激发幼儿创作的欲望.3.提高幼儿的绘画能力及儿歌创编能力.活动准备：家乡风景的背景图一张，家乡风景光盘一张，儿歌录音带，。
中班社会‘’我为家乡来出力‘’教案
