班级文化对班级集体发挥着重要的功能，主要体现在哪几方面？价值取向、行为方式、语言习惯、生活态度、班级风气等方面的集体意识
集体荣誉感的名言 1、众人拾材2113火焰高。2、哪一天你若和5261集体脱离，那便是4102末路的开始。3、谁1653若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。《奥斯特洛夫斯基两卷集》4、谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。奥斯特洛夫斯基5、不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基6、每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。巴金
为班集体做贡献的名言警句 不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。德。歌德个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基
集体的名人名言
建设美好班集体的名言警句 1，一个国家就像“一个家庭”，团结最为珍贵。人们即使有不同的观点和看法，也应该在对话与和谐中寻求基本一致，这样国家才能前进。希拉克2，只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。马克思、恩格斯3，只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。苏霍姆林斯基4，集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。陶行知5，每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。马卡连柯6，人的巨大的力量就在这里—觉得自己是在友好的集体里面。奥斯特洛夫斯基7，谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。奥斯特洛夫斯基8，团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。（英）欧文9，个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基10，国家的统一，人民。
关于班集体建设的名人名言 1)班荣我荣，班耻我耻.2）同舟共济，劈浪前行.3）自律，自强，奋进，创新.
班主任的重要性 名言 只有辛勤的耕耘，才能结出丰硕的果实！寇连梅2、只有拼搏才能够迎接人生的各种挑战！刘德启3、责人之心责己，恕己之心恕人。于淑芬4、愿付平生蝼蚁力，启开莘莘学子心！梁雪梅5、赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。薛玉霞6、我为我能看着学生天天有新的问题、新的想法、新的人际关系，进而感受生命再生的喜悦！马玲玲7、身教最可贵，知行不可分。王凤银8、让爱的阳光雨露洒向每个孩子的心田！崔彦锦9、切为了学生，为了学生的一切！王翠荣10、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史！李秀敏11、宽宏精神是一切事物中最伟大的。李志12、科教兴国人人有责！蒋国震13、教育是建立在爱的基础之上的。贾淑玲14、教师要以父母般的情感对待学生。王凤琴15、教师的快乐存在于学生的进步之中！张香兰16、和学生在一起，我感到无比幸福！张文霞17、奋斗并不仅仅是为了成功，奋斗为我们找到了生命的.意义和存在的价值！李鹏飞18、多一点希望，多
