关于严肃校规校纪，规范自我行为主题班会的心得 经过本次班会，在班主任与同学们的探讨中我对严肃校规校纪，规范自己我学习更加的了解，在班集体，我们是一个大家庭，团结友爱在一起，应该互帮互助，爱护班集体的财务，。
严肃校风校纪 重抓养成教育的感悟 俗话说没有规矩不成方圆，如果一个学校没有好的校风校纪，那学生怎么能好好学习呢？往小的说，这个学校怎么生存下去，怎么有强的竞争能力与其他的学校竞争生源。往大的说，竟然是学校，那你就有为国家培养人才的责任。如果没有好的校风校纪，那你不是培养人才，你是在误人子弟。因此，一定要严肃校风校纪，重抓教育
如何建立良好的校风校纪 建设良好的校风(1)形成坚强的领导核心，带头实施、率先垂范学校领导是教师的教62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333262356165师，又是学生的榜样。上行下效，领导的好作风能带出教师的好教风和学生的好学风，从而形成优良的校风。校风是校长作风的投影，是校长作风的扩大和发展，俗话说：“有什么样的校长，就会带出什么样的校风。建设良好校风，必须在校长领导下组成坚强的领导核心，实现领导班子的优化组合。有了坚强的领导核心才能规划、安排好校风建设的各项工作任务。在建设良好校风的过程中，领导要带头，身体力行、率先垂范，要求教师做到的，领导必须首先做到，要求学生做到的，教师必须首先做到。在班子带领下，认真落实《中小学教师师德规范》，抓好教师为人师表的好教风。良好校风是靠领导和教师的优良作风带出来的。青少年学生模仿力强、可塑性大，他们把领导、教师作为自己模仿的榜样和行动的楷模。所以，领导和教师的模范行动、表率作用是影响学生形成良好学风的重要条件。正如乌申斯基所说：“教师个人对青年人心灵的影响所产生的教育力量，无论是什么样的教科书，无论什么道德箴言，无论什么奖励和惩罚都是代替不了的。因此，领导带头，教师。
关于严肃校规校纪 共建和谐校园的作文 遵守校纪校规，是创造一个好的校园环境的前提。学校是同学们学习的地方，而校纪校规则是维护同学们良好学习环境的有效手段。。
