大班拼摆方块教案

如图的图形是用棱长1分米的小正方体拼摆而成的，它的表面积是______平方分米；要把它摆成一个正方体，至少还需要______个这样的小正方体． （1×1）×（3×6）1×1818（平方分米）；2×2×2-4=4（个）答：它的表面积是18平方分米；要把它摆成一个正方体，至少还需要4个这样的小正方体．故选：C，B．有一种方块，可以拼成各种形状 索马立方体七块组件组成，总体积为27立方，可以重拼成3 x 3 x 3的正立方体.幼儿园中班图形拼摆教学反思 重在启发、引导幼儿尝试操作：在幼儿尝试、探索、发现的过程中，教师观察幼儿的表现，看到好的做法及时鼓励、肯定；看到幼儿遇到困难时，启发全体幼儿共同想办法解决，并。渗透式领域教案小班下数学 三角形拼摆游戏 活动目标感知各种三角形的外形特征，尝试找出形状完全相同的三角形。在活动中提高观察能力。对图形感兴趣，喜欢辨认生活中的图形。活动准备教具“构成三角形”；走线所需的大的不同角度的三角形。学具“构成三角形”；贴纸剪成细长条（分成三组；第一组三条长短不一，第二组三条长短相同，第三组其中两条长短相同，一条与其他两条长短不同）；长短不同的吸管若干（吸管及长度控制在10-15cm之间）；白纸若干。幼儿园大班画秋天教案 设计意图：在艺术教育领域中，强调引导幼儿接触周围环境生活中美好的人、事、物，引导幼儿感受到大环境中的美，引导幼儿利用大自然中的事物进行制作或开展其它活动。本次主题活动正是在一次散步中孩子们发现地上的落叶，继而与之游戏而引发的。我们借助随手可见的树叶，让幼儿说说树叶的形状、大小、颜色等，培养他们的观察与分析能力，引导幼儿在用树叶拼贴、组画的过程中，表现他们的创意和审美能力。我们把各领域的内容有机结合，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中，引导幼儿在生活中主动学习，用儿童的各种语言表示对树叶的喜爱，增加对树叶的了解。在幼儿了解树叶基本知识的基础上，我们开展了结合手工制作的美术活动\"美丽的秋装\"，此活动我们综合了语言、音乐、律动等来调动幼儿各种感官，引发幼儿的兴趣，用剪贴的方法让幼儿创作树叶粘贴画，深得孩子们的喜爱。一、活动目标：1、萌发热爱秋天，热爱大自然的情感。2、引导幼儿观察树叶的不同形态，根据树叶的形状进行想象，并尝试用不同的树叶剪贴组画，创造性地装饰衣服。3、幼儿能充分发挥想象，结合生活经验，用自己喜欢的方式，大胆地进行创作。并与同伴共同合作完成作品，。幼儿园大班多音字教案 重点难点、重点：通过幼儿动手操作熟练掌握儿歌内容、难点：1、笔画变换拼摆的正确方向和位置。注意：笔画变换拼摆的正确方向和位置、儿歌：拼玩识字第99课、专、有人写。

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