接力的词语概念 词目:接力拼音:jīe lì注音:ㄧㄝ ㄌㄧˋ1.增添力气。《水浒传》第四三回:“朱富便向前拦住,叫道:‘师父且喜,小弟将来接力。桶内舀一壶酒来,斟一大钟,上劝李云。2.一个接着一个进行。闻一多《文学的历史动向》:“到此,中国文学史可能不必再写,假如不是两种外来的文艺形式-小说与戏剧,早在旁边静候着,准备届时上前‘接力’。如:接力棒;接力赛跑。
教室里很安静的操场上很().填上恰当的词语?历史和()将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传 教室里很安静,操场上很(热闹).历史和(未来)将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传
奉字加什么偏旁可以组词奉加偏旁组词什么起 1、奉字加偏旁“木”组成:棒(棒子)2、奉字加偏旁“亻”组成:俸(俸禄)3、奉字加偏旁“口”组成:唪(唪经)4、奉字加偏旁“扌”组成:捧(捧场)5、奉字加偏旁“艹”组成:菶(菶萋)白话版《说文解字》:奉,敬承。字形采用“手、廾”作边旁,采用“丰”作声旁。造字本义:动词,双手恭敬持举丰茂植物,祭拜土神,以求种植丰收。扩展资料:字词详解:一、棒[bàng]基本解释1、棍子:木棒。棒子(棍子;玉米的别称)。2、体力强,能力大,成绩好,水平高:功课棒。棒子[bàng zi]解释:短粗的棍棒。或指〈方〉玉米的俗称;也有与玉米连称的,如玉米棒子。二、俸[fèng]基本解释官员等所得的薪金:俸禄。俸金。俸禄[fèng lù]解释:旧称薪给。三、唪[fěng]基本解释大声吟诵:唪经(佛教徒或道教徒高声念经)。唪经:[fěng jīng]解释:诵经。老舍《四世同堂》六十:“白天若还是和尚唪经,夜间理应换上喇嘛或道士。四、捧[pěng]基本解释1、两手托着:捧心(用手捂住胸,喻拙劣的模仿)。2、量词,用手能捧的东西:一捧红枣。3、奉承或代人吹嘘:捧场。捧场[pěng chǎng]解释:原指特意到剧场去为演员的演出喝彩。五、菶[běng]基本解释。
儿子写给妈妈的一封信 在日常学习、工作抑或是生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。写信的注意事项有许多,你确定会。
fall 和 drop的 区别和用法 1)drop可作及物动词,而fall不能。表示无意或故意“掉下来”某一物体,或故意“跌倒”时,用drop,不用fall.例如:①The Class 2 runner dropped his stick on ground.二班。
填上合适的词语 辽阔的高原 展翅的雏鹰 飞舞的诗篇 可爱的容颜 广阔的黄土坡 红色的起跑线 黑白的接力棒
要用到7个动词做一段有关比赛或者是活动的话~ 接力赛马上要开始了:我手拿接力棒,站在起跑线上,甩甩胳膊,伸伸腿,忙着准备,只等一声枪响,冲出起跑线。
如何用三个连续的动词写一句话? 1、我背起书包,2113快速跑到学校,走进学校大门5261。动词:背、跑、走41022、我打开书包,翻1653开书,看了起来。动词:打、翻、看3、我跑过去,接过接力棒,冲了过去。动词:跑、接、冲4、小明推开门,走到讲桌前,拿起书翻开。动词:推、走、拿5、来到学校,小明赶紧进教室,放下书包,抄起一把笤帚跑向清洁区。动词:进、放、抄拓展资料:动词(Verb),简称v。一般就是用来表示动作或状态的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。比如>;突跃,突击,突袭等描述动作过程均属动词。中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化。一般出现在名词主语或主句后面。
如何用三个连续的动词写一句话?1、我背起书包,快速跑到学校,走进学校大门。动词:背、跑、走 2、我打开书包,翻开书,看了起来。动词:打、翻、看 3:-动词,何用,一句。
用三个连续动词写的句子。 1,老师抱着书推bai开门du走进教室,他弯下身子捡起zhi钱来递给我dao,各就位,预备版,跑!2,他(走)过街,(权蹲下)(系)了个鞋带,然后(站)起来,(看了看)四周。3,我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。4,我敲着键盘,点着鼠标,看着显示器。5,老师微笑着走进教室,看见小明和露露在玩耍,拍了拍他们的脑袋,走上了讲台。6,小明走进教室,坐在座位上,安静地写起作业来。7,小海骑上自行车,去图书馆读书去了。8,小海拉开门,昂起头,高傲的走了出去。9,我手,舞,足,蹈地蹦跳着回家。10,一路上哼着小曲,扭着小舞,快活地去朋友家。11,她在花园里静静地看着蜂围蝶阵的景象,愉快极了!12,我跑过去,接着接力棒,冲了过去。13,我排着队,拿到饮料后,坐在一个座位上。14,走进家门,听到姐姐在唱歌,我唤了一声她。15,突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,拿到了球。