阅读下面这首唐诗，回答问题。 小题1：“云”写云雾缭绕的九华山路旁，寺宇时隐时现；“柳”是眼前绿水送别的清弋江村边，柳树轻拂桥面。(2分)景色优美，反衬出诗人对友人远行的关切、惜别之情。(2分)小题2：“寂寥”指朋友离别的落寞之情。诗的前.
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）
阅读下面的唐诗，完成下列各题。 （1）诗歌的押韵偶数句是肯定押韵，奇数不论，可押韵也可不押韵．本诗押韵的字有：消、骄、桥、摇、寥（1 分，多写或少写均不得分）（2）B 这首诗着重表达诗人的惜别之情，友人的惆怅之情没有具体表现．（3.
阅读下面这首唐诗。完成下列各题。 （1）解答景物描写的巧妙之处，可以从景物描写的角度入手．有观察角度、色彩角度、感官角度、动静角度、虚实角度等．可以从诗句中找要点对应．颔联想象九华山路旁为虚写，望见眼前青弋江村边为实写；九华山路旁之景为远景，眼前青弋江村边为近景，远近结合；云雾缭绕、春风杨柳，轻拂桥面为动景，绿水环抱一种静态，动静结合．（2）“君意如鸿高的”，裴坦刚中进士不久，春风得意，踌躇满志，像鸿雁那样展翅高飞．所以，尽管在离别的时刻，也仍然乐观、开朗，体现作者对朋友的赞美、祝福、羡慕；“我心悬旆正摇摇”，诗人自己宦海浮沉，不很得意，此刻要与好友离别，临歧执手，更觉“心摇摇然如悬旌而无所终薄“，一种空虚无着、怅然若失的感觉油然而生；“故国逢春一寂寥”，在这风光明媚的春日里，诗人只身回到京城以后，将会感到非常寂寞的．答案：（1）①虚实结合．颔联想象九华山路旁，云雾缭绕，寺宇隐现，暗示裴坦的行程，此为虚写；又望见眼前青弋江村边，春风轻拂杨柳，点明送别地点，此为实写．两句一虚一实，一远山一近水，令人如临其境而又产生无尽遐思．3分②远近结合．九华山路旁，云雾缭绕，寺宇隐现，为远山；眼前青弋江村边，春风轻拂杨柳，为近水．2分。
日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄.九华山路云遮寺，清戈江村柳拂桥.君意如鸿高的的，我心悬旗正摇摇.同来不得同归去，故国逢春一寂寥. 1、虚实结合.上句：云雾缭绕的九华山路旁，寺宇时隐时现.是想象之景.下句眼前绿水环抱的青弋江村边，春风杨柳，轻拂桥面.2、与好友离别的怅然和不能一同回去的寂聊之情。后四句直抒胸臆，前四句融情于景.
宣州送裴坦判官往舒州 杜牧 日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。 九华山路云遮寺，。 宣州送裴坦判官往舒州 杜牧 日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。九华山路云遮寺，清弋江村柳拂桥。君意如鸿高的的，我心悬旆正摇摇。同来不得同归去，故国逢春一寂寥！。
宣州送裴坦判官往舒州 19．写景特点：①远近结合。②动静结合。③虚实结合。（答两点即可，一点1分）作用：①交代送别的时间、地点。②抒发了依依惜别之情。（答对一点1分）20.
阅读下面这首诗歌，完成21—22题。（7分） 宣州送裴坦判官往舒州 杜牧 日暖泥。 阅读下面这首诗歌，完成21—22题。（7分）宣州送裴坦判官往舒州 杜牧 日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。九华山①路云遮寺，清弋江②村柳拂桥。君意如鸿高的的③，我心悬旆。
