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幼儿园优质公开课 小班音乐课件教案《两只小鸟》 我若是小小鸟 音乐教案

2021-03-11知识9

大班音乐小鸟唱歌教案

幼儿园优质公开课 小班音乐课件教案《两只小鸟》

小鸟是怎么叫的_小班音乐:小鸟歌唱《叽叽喳喳》教学 ·大班音乐《小鸟小鸟》案例与反思大班音乐《小鸟小鸟》案例与反思 活动设计背景 韵律活动是幼儿非常喜爱的一种集体音乐活动,但韵律活动动作多、难度 大,幼儿较难掌握。本课的设计(听听-说说-玩玩-演演几个环节)紧紧围绕兴趣是学习的基本动力,让幼儿感受、熟悉、理解、表现音乐。针对幼儿爱听.苏少版小学音乐六年级下册:《小鸟,小鸟》教案聆听1、《小鸟小鸟》2、《鸟店》教学设计 北京市二十一世纪实验教材 北京市密云县密云镇中心小学 曹亚芹 学科教案 时间:教学内容 聆听1、《小鸟小鸟》2、《鸟店》课时 1课时 教 学 目 标 1、指导学生聆听《小鸟小鸟》、《鸟店》,感受音乐的不同情绪。大班歌曲《小鸟小鸟你真好》说课活动设计 一、说教材:(一)、教材分析:《小鸟小鸟你真好》是省编教材大班上学期中的一首歌曲,是一首优美、抒情、动听,充满爱的歌曲,它描述了老鸟为了小鸟辛苦了一辈子,现在老了,行动方面已经不方便,再去捉虫真的.大班歌曲《小鸟小鸟你真好》说课活动设计大班歌曲《小鸟小鸟你真好》说课活动设计 一、说教材:(一)、教材分析:《小鸟小鸟你真好》是省编教材大班上学期中的一首歌曲,是一首优美、抒情、动听,充满爱的歌曲。

中班音乐教案《愉快小鸟》 中班音乐活动教案《快乐的小鸟》幼儿园中班音乐教案:快乐的小鸟 一、活动目标:1.在感受理解音乐的基础上,用不同动作表现音乐情境。2.体验创造的快乐。二、活动准备:。

《我是一只小小鸟》做背景音乐,什么类的朗诵稿比较合适 小人物奋发向上的

小班教案儿歌《我像小鸟》

幼儿园小班五只小鸟教案要怎么写 活动设计背景通过歌曲《5只小鸟》,因此我设计了5以内的加减法运算,使幼儿能在轻快的音乐中学习加减法。活动目标1.感受歌曲《五只小鸟》所表达的欢快情绪。2.能够进行5以内的加减法运算。教学重点、难点重点是:怎么样算五以内的加法和减法。难点是:怎么样区分加法和减法的意义。活动准备1.幼儿用书《开心的我》和《五以内的加法》,录音磁带歌曲《五只小鸟》。2.录音机,教具小鸟5只。活动过程一 欣赏歌曲《五只小鸟》

音乐课教案两只小鸟适合多大的孩子 一、活动目标1、在游戏的快乐中,并初步学唱歌曲。2、在听听玩玩唱唱中,感受歌曲的有趣。二、活动准备小鸟手偶、ppt、小树椅子。三、活动过程(一)开始部分情景导入师:哎呀,小朋友们看看,这是不是夏天到了呀?幼:是的 树叶全都绿的 好多好多啊师:夏天到了,树叶都长出来了 绿油油的好茂盛,风吹着树叶是什么声音呢?幼:莎莎 莎莎莎 莎莎莎师:我们来听听是谁来到我们的树林里了?(二)基本部分1、听听谁来了?师:听听谁来了啊?这个音乐像是谁来了?幼:妈妈?师:是妈妈啊?是一个小动物哦师:这样轻轻、轻轻地飞过来,谁这样轻轻、轻轻地飞啊幼:小鸟师:你觉得是小鸟啊?我们看看是不是真的是小鸟啊?师再听听看啊,这里里面有谁的声音啊?是谁在叫啊?是不是小鸟来了啊?幼:是 就是小鸟师:哦,大概是小鸟 我们请他出来哈师:咦!什么颜色的小鸟啊?幼:黄色师:再来一只好吧?幼:蓝色的小鸟师:这两只长得不一样的小鸟有名字的,你想知道他的名字吗?2、打招呼师:黄颜色的小鸟,它的名字叫丁叮,叫叫丁叮,丁叮你好!蓝颜色的小鸟它叫咚咚。他叫什么?幼:咚咚师:跟他打个招呼,咚咚你好!3、我和小鸟捉迷藏师:哎呀,今天啊,丁叮和咚咚要到我们。

中班幼儿音乐教案 小鸟小鸟 飞来了 活动延伸怎么写 活动目标1、能够迁移学习经验,唱准有休止符的乐句。2、尝试根据图片、动作提示,理解歌词并填词进行演唱。3、体验自学歌曲的乐趣,享受掌握正确学习方法后学习成功的乐趣。活动准备1、背景图片一张(有山、有树、有河)。2、歌曲图谱。3、伴奏音乐带。活动过程1、出示背景图课件,导入活动。(1)\"小朋友你们看,这个地方美丽吗?都有什么?你知道这是谁的家吗?(出示动态的小鸟)这儿呀就是小鸟落落的家。今天落落有事要请你们帮忙,你们愿意吗?(愿意)(2)\"不过,落落想先考考你们,看一看你们是不是够聪明能够帮助它,你们有信心吗?(3)难点前置,师循序渐进的引导孩子们解决休止符的处理。2、说歌词,理解歌曲内容。(1)以故事的形式引出歌曲内容。你们刚才已经见过落落的家了,可妈妈今天早晨对落落说:你已经长大了,应该自己出去找地方安家了。'落落问妈妈:那我应该到哪儿去安家呢?妈妈说:安家应该到一个景色最美的地方,那儿要有山、有树、有河。最重要的是那儿的人应该是爱鸟的,不伤害我们,能够保护我们,千万要记住那儿的人要最好,爱鸟爱在心窝。这不,落落来求你们帮忙了。你们帮他想想,找个地方安家吧。(2)引导孩子讨论:什么地方适合落落安家?。

求《我是一只小小鸟》音乐赏析,音乐课要写一段文字,一百个字左右, 赏析:生活的压力与生命的尊严,哪一个重要?意味深长,让人深思.在风雨之中走到今天,融入了更多对生活的关怀和自我的反省.用音乐和歌声安慰每一个在生命中尝尽甘苦的名字.只是一只小小鸟,但也要为了理想燃烧.

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