【人教版】2018学年七年级上册生物导学案3.第三节 生物圈是最大的生态系统 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:HAI YAN第三节生物圈是最大的生态系统年级:七年级班级:姓名:_学习目标:1.会查资料以描述生态系统的类型及特点并进行交流。2.能选取多方面事例来阐明生物圈是最大的生态系统。3.发展收集资料,运用资料说明问题的能力。4.增强热爱祖国、热爱家乡的情感,初步具有保护生物及生物圈的意识,拒绝破坏环境的行为。学习重点:确立保护生物圈的意识学习难点:阐明生物圈是最大的生态系统。预习案阅读教材26—31页,完成:1、生物圈的范围包括、和。2、多种多样的生态系统(1)把与对应生态系统相关的内容用线连接起来。原生态系统在涵养水源、保持水土方面起重要作用森林生态系统人的作用突出,且以农作物为主农田生态系统年降雨量少,以草本植物为主湿地生态系统以浮游植物为主,主要受光照、温度影响海洋生态系统消费者主要是人类,植物种类少、数量少城市生态系统沼泽植物占优势,动物种类多,蓄洪抗旱能力强(2)下列哪一生态系统有“绿色水库”之称()A海洋生态系统B农田生态系统C森林生态系统D城市生态系统(3)沼泽是下列哪一生态系统的典型()A淡水生态系统B湖泊生态系统C池塘生态系统D湿地生态。
【人教版】2018年七年级上册生物学案-1.第一节 生物与环境的关系
人教版七年级上册生物第四节生态系统中,生态系统的组成图解怎么填啊?? 植物:生产者生物部分 动物:消费者生态系统 细菌、真菌:分解者非生物部分:阳光、温度、水、空气等