数学日记100字二年级

三年级数学日记100字大全5篇 日记指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于人们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以二年级的数学日记100字 一学期的收获 一学期即将结束，我们学了除法，万以内数的认识，克和千克，万以内加法和减法，统计，还有马上就学完的找规律，这些知识给我们带来了很大的益处，比如说怎么数学日记100字（二年级） 我家来了新客人 4月25日星期日 天气阴 我家昨天买了一台新电脑,我们全家可高兴了，像欢迎客人一样，欢迎他的到来!这位客人的名字叫：海尔轰天雷。它正面是黑色的，两侧却披三年级上册数学日记(100字) 三年级上册数学日记100字今天家里包饺子一共包了三大盘，我数了数一盆有68只。这时爸爸问我：“如果有六个人吃，每人得到多少。我写了一道算式：3×68÷6=，我想：首先算出共有有多少个饺子，我列竖式3×68算出一共是204个。知道了铰子的总数，又知道把它平均分给6个人，那就很容易了，204÷6=，列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃34只饺子。原来，生活中也离不开数学呀。3年级数学日记100字 4月1日 星期三 雨 今天家里包铰子一共包了三大盘，我数了数一盆有68只。这时爸爸问我：如果有六个人吃，每人得到多少。我写了一道算式：3686我想：首先368有多少个铰子，我数学日记100字大全 篇一：生活中的数学昨天，我和妈妈上街逛街，给我买新衣服。我在“森马”里挑中了一件白色的上衣，怪好看的，我让妈妈给我买。正好，森马处理，买一送一，这件衣服169元，可以再送一件指定的衣服，我有看上了一件159元的黑色运动衣。妈妈说：“想要可以，你得算出，咱买这两件衣服，相当于打几折？我想了想：折扣＝现价÷原价，现价169元，原价169＋159，169÷（169＋159）169÷3280.51524390（24390循环）0.515x100%51.5％五一五折妈妈听了后，说：“不错呀！把原来的知识运用到生活中，不错，这两件衣服给你买！“耶！在生活中其实处处藏着数学只要你仔细观察，就会发现！篇二：生活中的数学今天，妈妈带我去灵宝新开的超市—美道家购置年货。我们去时正好赶上了两种纸的竞争促销。A种纸：买三送一，4包共15。6元。B种纸：买一赠一，2包共8。3元。妈妈决定买B种时，我拦住了她、问她为什么，妈妈说：“第二种8。3元呐！“8。3元不见得便宜哦，让我帮你算算。我在心里默想：A种买三赠一，15。6元，也就是花三包的钱，可以买到4包。所以用15。6＊3／4＝1。17元。B种买一赠一，共8。3元，也就是花一包的钱可以买到两包，用8。3／2＝4。15元。1。17元。15元，写一篇100字的数学日记 今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次?粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。三年级下册数学日记100字篇2201X年X月X日 晴天前几天我们去大姨妈家看看婆婆，顺便也差不多要开学了，大家聚一聚。恰好那时候停了水，在走的那天，我洗了下手，习惯的按了按开关，就走了，结果去大姨妈家玩完以后回到家，听到水哗啦哗啦地在流。我赶紧去把开关关了。事后才想起来是我那天忘关开关了，水来了以后，就一直在流啊流，流啊流。我们去了三天，每天大约用50到60顿左右，这样一开，60乘以3等于180顿，一吨大约2块，180吨乘以2元等于360元钱。大约这三天我浪费了整整360元!真是令人悲哀啊!小朋友们，你们千万不能学我浪费水资源哦，地球现在的水都很少了，洗手以后千万要关开关，不能浪费水!三年级下册数学日记100字篇3201X年X月X日 晴天生活中的数学很多，这不我也发现了一个，寒假到了，寒假作业依次发了下来，我一天数学日记五年级100字2篇？ 篇1今天，我和爸爸去菜市场买菜，爸爸问：“鲤鱼多少钱一斤啊？“5元一斤。于是爸爸买了3斤，又到了一家卖芹菜的地方，老板说：“芹菜1.5元一捆。于是爸爸又买了2捆。走到黄瓜摊前，我一眼就看到了牌子上写的：黄瓜5角一斤。于是爸爸又买了2斤，回家后，爸爸问我一共花了多少钱？我脱口而出：“3×5+2×1.5+0.5×2=19（元）。爸爸说道：“可以啊，不错。我笑了，以后一定好好学数学。篇2傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵？我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。原来数学可这么学二年级上册100字以上的数学 日记怎么写 10月10日 星期三 晴今天爸爸教我了一个首数相同尾数互补的两位数相乘时的简便算法，就是用首数乘以另一个首数加1作为积的千位和百位，再用两个尾数相乘的积作为积的十位和个位，例如63*67=？用6*（6+1）=42作为积的千位和百位，再用3*7=21作为积的十位和个位，这道题的积就是4221。10月10日 星期三 晴今天下午,我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌，谁先算出它的得数是二十四谁就赢了，我们玩得很开心。其中有很多算法，也有一些只有一种算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×（9-8+7）。还有：6、7、1、9，它的算法是：（9-6）×（7+1）。还有一些我们算不出二十四点的，它们是：11、9、13、7；8、9、10、11，这些我们绞尽脑汁也想不出办法来，也许这就是数学的奥妙吧！这个游戏充满乐趣，奥妙无穷！三年级100字数学日记 奇奇的一篇“数学日记”江苏新城花园小学四（1）班 奇奇范文我家有两个大吊灯，每个吊灯有8只灯泡，每只灯泡25瓦。2582=400（瓦），如果两个吊灯一起开1小时，就用电0.4度，这样太费电了。于是，我就买了16只节能灯装上，每只灯泡5瓦，516=80（瓦），两个吊灯同时开1小时才用0.08度电。照这样一年就能节省很多电。节约能源，人人有责，从我做起，让大家都来节约能源吧。

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