诗歌大集 卷160_53「武陵泛舟」孟浩然 武陵川路狭，前棹入花林。莫测幽源里，仙家信几深。水回青嶂合，云度绿溪阴。坐听闲猿啸，弥清尘外心。卷160_54「与颜钱塘登障楼望潮作」。
小学一年级到六年级的语文生字表（附拼音） 一到六年级生字（小62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333262356138学语文生字表1-6年级）一年级生字：170个一、二、三、十、木、禾、上、下、土、个、八、入、大、天、人、火、文、六、七、儿、九、无、口、日、中、了、子、门、月、不、开、四、五、目、耳、头、米、见、白、田、电、也、长、山、出、飞、马、鸟、云、公、车、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、卜、又、心、风、力、手、水、广、升、足、走、方、半、巴、业、本、平、书、自、已、东、西、回、片、皮、生、里、果、几、用、鱼、今、正、雨、两、瓜、衣、来、年、左、右、万、百、丁、齐、冬、说、友、话、春、朋、高、你、绿、们、花、红、草、爷、亲、节、的、岁、行、古、处、声、知、多、忙、洗、真、认、父、扫、母、爸、写、全、完、关、家、看、笑、着、兴、画、会、妈、合、奶、放、午、收、女、气、太、早、去、亮、和、李、语、秀、千、香、听、远、唱、定、连、向、以、更、后、意、主、总、先、起、干、明、赶、净、同、专、工、才、级、队、蚂、蚁、前、房、空、网、诗、黄、林、闭、童、立、是、我、朵、叶、美、机、她、过、他、时、送、让、吗、往、吧、得、虫、很、河、借、。
小学常见的对子、古诗 对子：飞雪对秋风 松竹对梅兰赞美老师的诗句：春蚕到死丝方e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333332613731尽，蜡炬成灰泪始干耳提面命 有教无类 因材施教 良师益友 言传身教十年树木 百年树人 诲人不倦 良师益友桃李满天下赞美老师的诗曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您 莘莘学子才能成才因为有您 世界才会如此文明老师 您是明灯春：忆江南 白居易日出江花红似火，春来江水绿如蓝。山寺月中听桂子，郡亭枕上看潮头。春雪 韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。初春小雨 韩 愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。晚春 韩 愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。春 晓 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。夏：所见[清]袁 枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。仲夏[唐]樊 旬江南仲夏天，时雨下如川。卢桔垂金弹，甘蕉吐白莲。孟夏[唐]贾 龠江南孟夏天，慈竹笋如编。蜃气为楼阁，蛙声作管弦。小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才。
史记 中的故事 10个 一：丈夫生不五鼎食，死即五鼎烹62616964757a686964616fe78988e69d8331333366306532耳！吾日暮途远，故倒行暴施之。出自《平津侯主父列传》。释义：大丈夫活在世上应该追求富贵，只要能钟鸣鼎食(王侯之家的生活)，承受鼎煮之刑罚而死也无所谓，我好不容易获得今天的地位，所以宁愿倒行逆施。主父偃早年虽饱学却穷困，在齐地被众儒生排挤，不容于齐，借钱借不到，去北方燕、赵、中山等地，还是不遇，入关希望卫将军引荐给圣上，没有消息，手中没钱，诸宾客都讨厌他，最后豁出去伏阙上书，竟然获得重用。大臣纷纷向他行贿，有人劝他说：“你这样太过分了！主父偃说道：我从青年时就出外游学，达四十多年，弄得双亲不把我当儿子看，兄弟朋友不愿收留我，投在将军门下时其他宾客都厌弃我，我困厄的时间太久了。现在我有了权势，为了荣华富贵，法场上吃一刀也是心甘情愿。这说法类似于后世的“不能流芳百世，也要遗臭万年！二：何乡者相慕用之诚，后相倍之戾也！出自《张耳陈馀列传》。释义：当初两人互相倾慕信任，其相交非常诚恳，最终却反目成仇，非置对方于死地不可，这是为何？张耳和陈馀早年刎颈交，就是可以抹脖子的生死之交。陈馀比张耳小，他对张耳像对自己的父亲。
