怎样提高高校学生自主学习能力 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：畅游文库2013如何提高学生的自主学习2113能力现代社会是科技5261迅猛发展的社4102会，是信息急剧膨胀的社1653会，是文化多元，环境复杂的社会，这就要求人们能主动地摄取最有用的信息，有独立思维能力。因此，自主学习能力的培养是关键，有了自主学习能力，学生就不再是被动接受知识的机器，而是能用科学的方法主动探求知识、敢于质疑问难、个性充分发展的学习的主人。无论是知识更新的周期如何加快，科学技术综合化的趋势如何强烈，都可以运用自主学习能力去有效地掌握知识，获得独立思考能力开发。自主学习是学生在学习活动中自我决定、自我选择、自我调控、自我评价反思，发展自身主体性的过程，是\"以人为本\"教育理念的一种具体体现。自主学习是让学生真正成为教学的主体，让学生积极能动地参与教学活动，积极主动地进行学习认识和学习实践活动。可以说自主学习不仅能开发出学生潜在的能力，而且能激活、诱导出学生学习的积极性，养成良好的学习态度和学习习惯。“一切天赋和诺言都不如习惯更有力量”。培养学生的自主学习能力绝不是短时间内所能完成的。它是一个系统工程，需要长期地、有计划地进行培养，需要广大教师转变。
如何加强高校教职工的政治理论学习 新形势下加强高校教职工政治理论学习的思考随着社会经济的深入发展、国内国际环境的风云变化32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333363353831、现代传媒的丰富普及，人们的思想、社会观念呈现出多元化的态势，高校教职工的人生观、价值观和学习观念也发生了诸多变化。以抓政治理论学习来理清思路、促使思想统一，从而达到行动上的一致，是我党一贯坚持的做法，也是我党在各个发展阶段屡次取得成功的重要武器。高校教职工肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任，不断加强自身政治理论学习，提高思想政治素质和道德水平，是保障和提高高校人才培养质量的根本保证。如何通过抓好政治理论学习来提高教职工的思想政治素质和道德水平，已经成为一项亟须解决的重要课题。一、加强高校教职工政治理论学习的重要意义1.加强高校教职工政治理论学习，是高校培育合格的社会主义建设者的根本保证。大学生是实施科教兴国、人才强国战略的关键力量，而高校的根本任务就是培养政治坚定、德才兼备的大学生。高校不仅要教给学生现代科学文化知识，更要引导和教育学生有高尚的情操和正确的、人生观、价值观，有为国、为民的崇高理想和社会责任感。在高校育人。
如何加强高校安全保卫机构建设 高校安全保卫工作规范化建设的建议1、组织保障建设。高校必须加强保卫组织建设，根据办学规模大小，按照精干高校，运转灵活的原则建立保卫工作机构。高校构建安全管理体系，关键在于因事设岗，设置保卫（部）处或保卫科，不仅考虑实现管理的基本功能，应更多考虑适合高校自身的运行机制。规模大设立保卫处的高校，保卫处原则上应内设办公室、政保、治安、消防、交通、户证和网络监察等职能科室，并根据校区多少分别在辅校区设立综合科，具体执行校区安全保卫工作职能。规模小设立保卫科的高校，应相应设置政保、治安、消防、交通、户证和网络监察等岗位。要建立和完善“严把入口、畅通出口，管理严格、充满生机”的人员良性管理机制，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，采取考试考核相结合的办法，从复转军人、警校和高校毕业生中录用保卫工作人员。对优秀保卫人员，要及时提拔使用或向学校其他部门推荐交流；健全考核机制，进一步完善岗位目标责任制，采取领导与群众考核相结合，定性与定量考核相结合，平时与定期考核相结合的原则，完善激励机制。各高校要充分考虑保卫工作的风险性，切实按照国家有关的规定标准将保卫人员风险津贴发放到位。2、思想政治建设。。
结合学习经历谈谈如何加强高校大学生的思想政治教育 作者：焦淑峰 专业：马克思主义基本原理 主题：高校大学生是一个极为复杂的群体，由于他们所处的特殊的社会环境，来自各方面的压力，有来自学校，有来自家庭，有来自社会，。
如何加强高校科研工作 要有需求，把高校的科研与社会相结合，就有足够的资金支持研究，扩大研究，又能够有实效性，也有足够精力，又能利用好资源，还能鼓励高校的学者深入。
为什么要加强当代大学生生态文明的教育 生态文明是人类zhidao文明发展的最新形态，是社会文明体系的一个重要组成部分，也是当代大学生文明素质的一个重要内容。将生态文明与物质文明、版政治文明、精神文明进行有机权结合，对大学生进行综合的素质教育，全面推动生态文明的研究和建设发展。
──高校为什么要坚持和加强马克思主义理论教育课 加强高校马克思主义理论教育的重要性及意义一、高校马克思主义理论教育的现状马克思主义理论教育的系列课程虽然是国家重点的必修科目，但是在当今高校中易被学生忽视。（一）时代的不断发展使高校马克思主义理论教育面临诸多挑战部分学生以静止的眼光看待马克思主义，认为马克思主义不再适应当今社会的发展，无法解决当今社会的问题，是已经“过时”的理论。社会主义市场经济可能会对部分学生的价值观和道德观造成一定的消极影响，比如拜金主义等，使大学生的理想信念随之动摇。现在大学生思想具有独立性、选择性、多变性。如何防止和抵御各种错误思想对大学生的侵蚀和影响，是高校马克思主义理论教育面临的一个重要问题。（二）教学考核方式单一，学生缺乏兴趣高校是开展马克思主义原理理论教育的主要阵地，大部分学校的马克思主义理论课程是以公共课的形式传播，老师同时对上百人进行课堂教学；教学形式还是以多媒体单向理论授课为主，授课方式较为单一，课后作业较为简单，学生大多是直接在网上搜寻答案；期末将试卷或者论文作为考核的手段，学生认为课程过于单调简单，造成学生对马克思主义理论教学缺乏兴趣。（三）就业问题导致马克思主义理论课程遭学生冷遇。
浅谈加强高校德育工作必须注重养成教育论文 摘要：养成教育在高校德育中具有重要的作用。通过对当代大学生道德素质现状的分析，强调了在大学生中实施养成教育的现实必要性，并从实际出发，提出实施养成教育的对策和。
如何做好高校研究生党支部建设工作 1. 1.进一步加强党员的党性修养，提升党员的自身素质高校研究生要严格把好入党这一关，在入党之前，对入党学生进行全面充分的了解，掌握其之前在高校的具体工作情况，是否。
如何加强高校学风建设，如何加强高校学风建设 加强学生思想道德修养，端正学习动机。要针对新形势下学生思想实际，加强大学生的思想政治工作和文化素质教育，科学引导学生。
