《冬夜读书示子律》这首诗 冬夜读书示子聿年代:【宋】作者:【陆游】体裁:【七绝】古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。冬夜读书示子聿的背景故事,不是背景,而是诗中的故事,我要写作文 冬夜读书示子聿深冬的一个夜晚,一点风丝也没有,再加上好多动物都冬眠,显得非常宁静,真可谓万籁俱寂.深沉的天空,繁星点点,映对着一户书香之家的窗灯,给人驱走了不少寒意.透过窗灯向屋里看,只见一位中年书生在油灯下伏.五年级古诗《冬夜读书示子聿》的解释、分析。 注释译文1、示:训示、指示。2、子聿(yù):陆游的小儿子。3、学问:指读书学习,就是学问的意思。[1]4、遗:保留,存留。5、无遗力:用出全部力量,没有一点保留,不遗余力、竭尽全力。6、少壮:青少年时代。7、工夫:(做事)所耗费的时间。8、始:才。9、纸:书本。10、终:到底,毕竟。11、觉:觉得12、浅:肤浅,浅薄。13、绝知:深入、透彻的理解。14、行:实践。15、躬行:亲身实践。诗意:古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识,终归是不够完善的,要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。4译文:陆游勉励儿子:古人做学问总是竭尽全力,青壮年时期肯下功夫,到老了才能有所成就。从书本上获得的知识固然重要,但毕竟还是不够的。想做出一番成绩,一定要注重亲身实践。诗的后两句强调了实践的重要,成为广为流传的名句佳话。中心思想《冬夜读书示子聿》通过写陆游对儿子子聿的教育,告诉人们做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识,又有实践精神的人,才是真正有学问的人。书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。下面是小编为大家整理的关于描写读书的经典古诗,欢迎大家的阅读。描写读书的经典古诗 唐·颜真卿《劝学》三更灯火五更鸡,正是男儿读书。把《冬夜读书示子聿》前后的故事写成作文不少于555字 把《冬夜读书示子聿》前后的故事写成作文不少于555字 1199年的一个冬夜,寒风刺骨,就连翠竹也禁不住这样的天气不由得打。写“毛笔字”的古诗有哪些? 写“毛笔字”的古诗具体如下:玉管“今来承玉管,布字改银钩。(隋、薛道衡《初学记咏苔纸》)翠管“玉窗抛翠管,清袖掩银鸾。(唐、李远《观廉女真葬》)银管“蜀王宫树雪初消,银管填青点点描。(元、袁桷《薛涛笺》)象管“象管细轴映瑞锦,玉麟棐几铺云肪。(宋、米芾《寄薛郎中绍彭》)筠管“窗里日光飞野马,案头筠管长蒲卢。(唐、韩偓《安贫》)斑管“轻轻斑管书心事,细摺银笺写恨词。(元、白仁甫《阳春曲题情》)毫管“云涛触风望,毫管和烟搦。聊记梦中游,留之问禅客。(唐、陆龟蒙《纪梦游甘露寺》)寸管“本经史而为词章,盍展长才与寸管。(清、林则徐《杭嘉湖三郡观风告示》)毫“夜开金钥诏辞臣,对御抽毫草帝纶。(宋、王安石《题中书壁》)紫毫“江南石上有老兔,吃竹饮泉生紫毫。宣城工人采为笔,千万毛中选一毫。(唐、白居易《紫毫笔》)兔毫“会得窥成绩,幽窗染兔毫。(唐、罗隐《寄虔州薛大人》)柔毫“忆挈柔毫就石渠,春风花药袭襟裾。(清、姚鼐《过程雨门墓下作》)弱毫“物新唯人旧,弱毫多所宜。(晋、陶渊明《答庞参军》)秋毫“转腕摧峰增崛崎,秋毫茧纸常相随。(唐、朱逵《怀素草书歌》)寸毫“文兮乏寸毫,武也。冬夜读书示子聿正楷毛笔字 冬夜读书示子聿
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