课外积累15个成语加解释初一水平要好一点的 一曝十寒：比喻做事没有恒心毅力，时断时续，努力少，荒废多.煽风点火：比喻唆使别人干坏事或鼓动别人闹事.郑人买履：比喻只相信教条，不顾客观实际.循循善诱：指善于有步骤地引导教育置若罔闻：放在一边，好像没有听到一样.按图索骥：比喻依照一定的线索去寻找事物脍炙人口：比喻好的诗文或事物被人赞美、传诵如坐针毡：形容焦急恐慌，坐立不安，心神不宁.毛遂自荐：比喻自告奋勇、自我推荐既往不咎：对过去做错的事不再责备追究乐极生悲：高兴得过了头，将转而招到悲伤的事出现啼笑皆非：形容处境尴尬为难缘木求鱼：比喻方向、方法不对头，达不到效果和目的惟妙惟肖：形容刻画或描摹得很逼真戛然而止：形容一下子停住
初中语文（课后）生字词拼音、解释 【知识点梳理】⒈课本中需要掌握的字音（含多音字）七年级上课文篇目 需掌握的字 正确读音 课文篇目 需掌握的字 正确读音为你打开一扇门 憧憬 chāngjǐng 十三岁的际遇 白驹过隙 jū xì 裨益 bì 蓦然 mò 广袤.
初中课外文言文
初中生求100个课外单词 well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake able 有才干的，能干的；adaptable 适应性强的 active 主动的，活跃的；aggressive 有进取心的 ambitious 有雄心壮志的；amiable 和蔼可亲的 amicabl.
求一个简单点的初中课外文言文.要有译文和字词解释 鲁人有好钓者，以桂为饵，锻黄金之钩，错①以银碧，垂翡翠之纶②，其持竿处位即是③，然其得鱼不几矣.故曰：“钓之务不在芳饰，事之急不在辩言.”（节选自《太平御览》）【注】①错：镶嵌.②纶（lún）：钓鱼绳.③是：正确.
求初中课外文言文常见字词解释 文言文虚词用32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333264643164法之一、代词1、人称代词，译作“他”、“她”、“他们”①公与人乘，战于长勺。（《曹刿论战》）②陈胜佐之，并杀两尉。（《陈涉世家》）③孔文子何以谓之“文”也？（《<；论语>；十则》）④醒侯故使之问之。（《扁鹊见蔡醒公》）2、指示代词，指代事物，译作“它”、“它们”或直译事物名称。①学而时之，不亦说乎？（《<；论语>；十则》）②屠自后断其股，亦毙之。（《狼》）③子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦。（《<；论语>；十则》）④鬼问：“汝复谁？定伯诳之。（《宋定伯捉鬼》）⑤复投之，后狼止而前狼又至。（《狼》）二、助词：1、结构助词，译作“的”①君之病在肠胃，不治将益深。（《扁鹊见蔡桓公》）②以君之力，曾不能损魁父之丘。（《愚公移山》）③予尝求古仁人之心。（《岳阳楼记》）④南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？（《读孟尝君传》）⑤叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（《愚公移山》）2、结构语气助词，放在主谓之间，取消句子独立性。①医之好治不病以为功。（《扁鹊见蔡桓公》）②在骨髓，司命之所属，无奈何也！（《扁鹊见蔡桓公》）③虽我之死。
初中课外文言文字词解释的三种方法 初中课外文言文字词解释是学生极容易失分的题目，如何让学生更好地掌握课外文言文字词解释，有以下三种方法。方法/步骤 一、课内迁移法 课外文言文阅读其实是对课内文言文。
