测量不规则物体的数学日记

测量不规则物体体积的日记100字左右 1、找一个圆柱形玻璃杯；2、倒入适量的水，并划上横线做好记号；3、放入不规则物体，让其完全浸没水中，并在新的水平面上做上记号；4、量出水杯的内径和两个记号线的距离；5、利用圆柱体的体积公式计算刚才的体积，即为不规则物体的体积。你再自己改一点就可以了五年级不规则物体测量体积过程数学日记400字 公元前约212年卒于叙拉古。天文学家的儿子阿基米德，是古代伟大的科学家和数学家，直到两千年后出现的牛顿*才能与他相提并论。阿基米德在亚历山大学习，他的老师康农*曾在那里当过欧几里得*的学生。阿基米德决定不留在亚历山在城，而回到他的故乡，这在当时是不寻常的行动，这可能是他与叙拉古国王希罗二世有亲属关系的缘故。阿基米德是个贵族，又是个独立性很强的人，他并不祈求埃及皇室支持他的研究工作。有关古代科学家的故事，以阿基米德的为数最多，甚至连泰勒斯*都不能与之相比。所有这些故事都非常动听，以致如果有人要问故事是否真实可靠，似乎就会使人感到这是残酷的。举一小例，就连阿基米德健忘的故事也为人们到处传颂不已。据说当他集中精力思考时，连是否吃过饭都想不起来（关于较近代的数学家，如牛顿和维纳*也有类似的故事）言归正传。传说希罗国王曾请他的这位聪明的亲属阿基米德去测定金匠刚制好的王冠，看看是像工匠所说的那样是纯金的，还是掺有银子的混合物。并且事先严厉地告诫阿基米德在测定时不得毁坏王冠。起初阿基米德茫然不知所措。直至有一天当他泡在一满盆水里洗澡时，他注意到水溢流出来。忽然一个闪念使他联想到，溢出水量的体积等于任意选择一个不规则的物体，想办法测量出它的体积，把你的活动过程写成一篇数学日记。 步骤如下：1、找个能容装需计量的物体的容器（桶、盘等都行）；2、在容器内注满水；3、将需计量物体放进装满水的容器内，物体会将水排出容器；4、收集溢出的水，量取其体积，即可得到需计量物的体积；五年级不规则物体测量体积过程数学日记 今天科学老师让我们测量不规则物体体积，经过讨论我们决定说干就干。小美先借来一只量筒 装入40ml水，我找来一块能放入量筒的石头放进去一看刻度成了56ml。56-40=16.这块不规则石块体积不就是16ml吗？我们高兴的记下啦数据。正当我们准备收工时，妈妈过来了说：“要是物体不会沉入水，又该咋办?小美脱口就说：“我把它按进去！妈妈说：“方法怪好，就是别把手指也弄进水中！我沉思一会终于想到“用石块把它带进去！一试果然成功!真是不经风雨 咋能见彩虹呀！测量不规则物体的体积写一篇数学日记 今天，我在数学1+2训练上看到这么一题，在一底面积为648平方厘米的立方体铸体中，以相对的两面为底去掉最大的一个圆柱体，求剩下的测量不规则物体的体积涉及到的数学知识 一般求不规则物体体积要使用积分运算,二重积分或者三重积分都有.这个是大学高等数学基础知识,貌似高三也有相关知识,只不过比较浅显,而且只是运用一重积分求面积.我可以举一个相对简单的例子：在三维坐标系里,四棱柱.测量不规则物体体积数学日记500字 1、找一个圆柱形玻璃杯；2、倒入适量的水，并划上横线做zd好记号；3、放入不规则物体，让其完全浸没水中，并在新版的水平面上做上记号；4、量出水杯的内径和两个记号线的距离；5、利用圆柱体的体积公式计算刚才的体积，即为不规权则物体的体积。要测量一个不规则物体的体积,你能用什么方法求出它们的体积呢?请写出测量步骤 测出质量和密度,体积等于质量除以密度用排水法,两次的水体积差就是物体的体积埋沙法 和排水法类似.任意选择一个不规则的物体,想办法测量出它的体积,把你的活动过程写成一篇数学日记 1、找一个圆柱形玻璃杯；2、倒入适量的水,并划上横线做好记号；3、放入不规则物体,让其完全浸没水中,并在新的水平面上做上记号；4、量出水杯的内径和两个记号线的距离；5、利用圆柱体的体积公式计算刚才的体积,即为不规则物体的体积.测量出物体的体积,写成数学日记.任意选择一个不规则的物体,想办法测量出它的体积,把你的活动过程写成一片数学日记.

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