求一篇小学三年级作文《大森林里的故事》 大森林里的故事在热闹的大森林中，动物们忙得不亦乐乎，整个森林中弥散着忙碌的气氛，动物之间也发生了许多故事呢.一天，饥饿的狮子与老虎一同去觅食，这时，他们发现了一只小兔子正在欢快地啃食着青草，狮子与老虎一同扑了上去抓住了可怜的小兔子.小兔子小的可怜，别说两只动物，就是一只动物一顿也不够吃呀.于是，狮子与老虎产生了分歧，他们开始争夺这只小兔子，他们都想要抢到这只小兔子作为每餐.老虎与狮子开始打了起来，他们互相撕咬，可是打了很久也不分胜负.这时，多管闲事.阳奉阴违的狐狸走了过来，献媚地对老虎和狮子说道：“两位大王，为了何事争执不休啊，可否说来我听听，让我为两位大王出出主意.”老虎与狮子听了觉得挺有道理，便把事情的来龙去脉一一告诉了狐狸.狐狸转了转两只眼睛，不一会儿就想出了一个主意，说道：“大王，既然这只兔子是您们两一起抓到的，那你们就一起再抓一只平分了吧.”老虎和狮子想想这主意不错，便抓起兔子一起去寻找猎物了.路上，他们遇见了正在锻炼的狗熊.兔子急忙向狗熊求救，打抱不平的狗熊便叫来了伙伴一起救小兔.经过了一番搏斗，狗熊一方终于胜利了，老虎与狮子无可奈何，只好灰溜溜地走了.兔子得救了，他感谢了狗熊后便回家了.狗熊不放心，把小白兔安全送。
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中班《狮子和老虎》教案 活动目标：进一步加深对狮子的了解，激发喜欢狮子的感情。活动准备：师幼共同收集狮子的趣事，小红旗若干面。活动过程：一、老师以神秘的口吻吸引幼儿的注意力。这里有许多狮子的趣事，我们来进行抢答比赛，看哪些小朋友知道。二、师组织幼儿以小组比赛的方式抢答。（一）规则：1．教师做裁判员，出示问题。2．每组有10秒钟讨论时间。3．每组幼儿讨论后可请一位小朋友回答。4．每回答对一题，小组获一面小红旗。5．小红旗多的小组获胜。（二）问题：1．狮子的尾巴又粗又长，尾端还有一团球状的褐色毛。那么，狮子的尾马有什么作用呢？①沾河里的水喝。②赶虫子。③奔跑时，保持平衡。④散热。（3）2．雄狮常常为争地盘而打架，它们以怎样的方式打架呢？相互怒视。大声吼叫。用利爪攻击7a686964616fe59b9ee7ad9431333339666135对方的脸。用头撞击对方。（3）3．狮子最喜欢什么气味呢？①花香味。②猎物腐烂的气味。③大象粪便味。④鱼腥味。（3）4．狮子为了不被高山兀鹫抢走剩下的食物，它会使用什么办法呢？①用树叶掩盖。②始终守候，不会离开。③用沙土掩盖。④在食物上撒尿。（3）5．狮子怎样喝水呢？①用舌头表面舔食。②用舌头向后卷着舔食。③用舌头。
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幼儿园大班老虎大象和兔子的故事作文400 小兔子在森林里遇到了大象，问，大象叔叔，你为什么很不高兴呢。小兔子很惊讶地说，叔叔怎么怕起老虎来了，让我想办法帮助你，有了，当我用脚踢你的头，你就躺在地上装死，。
幼儿园趣味识字教案《萤火虫》 活动目标：1、能想象、表演一些慢动作。2、掌握身体的控制能力。
绘本故事谁敢嘲笑狮子
