党的十七大报告指出，科学发展观是()提出来的 A、B、C、D、全选.党的十七大报告指出，科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的.
求一篇1500字的寒假实践报告有关科学发展观，三个代表，和谐社会 就是写你去某某工厂学工然后发现那个工厂的党组织很关心工人，工人生活很是滋润(这个体现的是科学发展观的核心以人为本)其次你说这个工厂是搞低碳经济(这个就体现了全面协调可持续发展的的要求)哦 对了 我还忘记了 你说你去的那个厂在乡下(就可以体现了统筹城乡发展了)最后说下那个厂的广大领导和工人如何如何努力 造就了一系列辉煌成果(体现了第一要义是发展)差不多就以上这些 你自己组织下语言不就出来了 呵呵 1500字快得很哈
学习实践科学发展观心得体会一、主要认识在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署。结合我村和本人思想实际，我认为开展学习实践活动，有利于“三个促进”，达到“三个提升”。一是促进思想解放，提升党性修养。开展学习实践活动，其核心问题是统一思想，增强党性问题。科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，是全党工作的指导思想。作为村党支部书记按照中央要求，把思想统一到学习实践科学发展观的大局上来，以科学发展观指导各项工作，促进思想解放、观念更新，解决好“为什么要树立科学发展观”的认识问题，以科学发展指导思想解放，以思想解放增强工作动力，以利增强党性锻炼，提高党性修养，保持政令畅通。二是促进学以致用，提高实践能力。开展学习实践活动，其目的是运用科学发展观这一有利的思想武器。推进经济社会又好又快发展，推进构建和谐社会的进程，其实关键在于实践。作为基层工作的党员干部，要坚持以科学发展观统领岗位工作，解决好“如何实践科学发展观”的落实问题，积极实践，不断增强驾驭工作的能力，当好践行科学发展观的先行者。三是促进作风转变，提高服务水平。开展学习实践科学发展观活动，还是转变工作。
学习实践科学发展观活动总结报告 关于学习实践科学发展观的总结报告在学院党委的具体领导下，根据学院党委学习实践科学发展观活动工作领导小组办公室的整体部署，我们法政与公共管理学院学生低年级第一党支部在党员中进行广泛动员，组织党员系统学习科学发展观，开展“深入解放思想，推动科学发展”的大讨论，并深入调查研究，认真查找存在的主要问题，从而顺利地完成了学习实践科学发展观活动阶段性的工作任务。开展“深入解放思想，推动科学发展”的大讨论为了进一步深化对科学发展观的认识，从3月中旬开始，支部组织党员先后举办两次专题讨论会，并由支书、支委举行座谈会，开展“深入解放思想、推动科学发展”的大讨论。大家围绕如何“深入解放思想，推动科学发展”展开了深入而热烈的讨论。支部成员一致认为，深入解放思想就是把科学发展观作为解放思想的标准，把全党的思想统一到科学发展观上来，在转变观念中明确发展方向，切实解决好“为谁发展、怎样发展、实现什么样发展”等问题。深入解放思想，就是要全面准确地把握科学发展观的科学内涵和精神实质，凡是不符合、不利于落实的科学发展观的一切观念、理论、体制、机制、政策和措施，都应当突破，逐步地消除和克服。学习实践科学发展观。
怎么写主题为践行科学发展观，建设社会主义新农村的社会实践报告 围绕社会主义新农村建设的十六字方针，找准学习实践活动与推进新农村建设的结合点，认真阐述应当不是很难。具体的说可以构思为三大块，第一块可以阐述科学发展观的精神实质、目标任务、理论背景等，但注意不要离题太远，主要是为后面的开题打好伏笔、埋好底线；第二部分，主要分析农村现状，可以选产业发展、民生保障、基础设施或组织建设等你熟悉的一个方面重点突破，尽可能多的占有素材，精雕细刻，找准制约科学发展的瓶颈问题、症结所在，为全篇打好纲、定好调；第三部分，就是重头戏了，可以明确提出目标任务、思路对策。这部分内容可以借签每年政府承诺为民办理的“十件实事”、各级政府的人代会报告，这样就既能切合实际又做到思路清晰、措施得力。
急求对“实践科学发展观的意义”论文1000字 深入学习实践科学发展观要论牢牢把握深入学习实践科学发展观活动的总要求在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，是开展深入学习实践科学发展观活动的总要求。这个总要求，为深入贯彻落实科学发展观指明了方向，是搞好学习实践活动必须贯穿始终的一条主线。着力构建有利于科学发展的体制机制当前，在国际金融危机给我国发展带来严重困难的情况下，通过改革创新增强应对国际金融危机能力、解决我国发展中的深层次矛盾和问题，显得重要而紧迫。应立足当前、着眼长远，变压力为动力，化挑战为机遇，把有效应对危机与完善体制机制有机结合起来，着力构建有利于科学发展的体制机制，为科学发展提供强大动力和制度保障。通过学习实践活动更好地密切联系群众开展深入学习实践科学发展观活动，必须紧紧依靠人民群众，认真贯彻群众路线。从某种意义上说，学习实践活动既是一个不断让人民群众得实惠的过程，也是一个不断密切党同人民群众联系的过程。以科学决策促科学发展深入学习实践科学。
学习实践科学发展观心得体会坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观是我党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。通过自学、集中学习等学习活动，进一步加深了我对科学发展观的理解和重要意义的认识，增强了学习贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。一、深刻理解和领会科学发展观的内涵科学发展观作为指导我国现代化建设的崭新的思维理念，是在立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求的基础上提出的。新中国成立之初，国家十分重视发展科学事业。遗憾的是，反右斗争扩大化使科学精神被无情地抛弃。这一时期，科学事业在复杂的社会政治环境中缓慢前行，不时也迸发出耀眼的光芒，“两弹一星”的研制成功正是其中辉煌的例证。但在这些科学家身上所体现出来的科学精神，并没有成为中国那个时代的核心价值。改革开放以后，小平同志提出了科学技术是第一生产力，中国迎来了科学的春天。随着时代的进步，科学精神也被不断赋予丰富的内容。科学发展观的提出，使科学超出了自然科学研究的范畴，给发展赋予了新的意义。党的十七大报告指出，“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面。
实践科学发展观的实践要求 科学发展观的实践要求树立和落实科学发展观既是重大的理论问题，更是重大的实践问题。贯彻落实科学发展观，就要坚持以科学发展观统领经济社会发展的全局，推动经济社会发展切实转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道。①把以人为本贯穿各项工作的始终。以人为本是科学发展观的核心。以人为本，就是以最广大人民的根本利益为本，是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由全体人民共享；②把全面发展和协调发展贯穿各项工作的始终；③把可持续发展贯穿各项工作的始终。可持续发展，就是要促进人与自然和谐相处，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代的永续发展。社会要和谐，首先要发展。针对协调发展方面存在的问题，十六届六中全会提出了七个方面的政策举措。一是扎实推进社会主义新农村建设，促进城乡协调发展；二是落实区域发展总体战略，促进区域协调发展；三是实施积极的就业政策，发展和谐劳动关系；四是坚持教育优先发展，促进教育公平；五是加强医疗卫生服务，提高人民健康水平；六是加快发展文化事业和文化产业，满足人民群众文化需求；七是加强环境治理保护，促进人与自然相和谐。
科学发展观的本质特征是什么 实践性是科学发展观的本质特征.应对国际金融危机冲击、促进经济平稳较快发展，是学习实践科学发展观活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效.要自觉把学习实践活动与贯彻中央决策部署紧密结合起来，以学习实践活动促进政策措施落实、推动各项工作开展，真正做到两不误、两促进.要坚定信心保增长，不断加大项目建设力度；要千万百计保民生，让人民群众得到更多实惠；要扎扎实实保稳定，确保人民群众生命财产安全；要集中精力抓落实，确保各项工作顺利推进.
