找一个你感兴趣的内容,在同学中做一些调查,再将统计过程结果写下来,根据数据谈自己的感受,写一篇作文. 我班学生零花钱使用情况调查报告随着人们生活水平的提高,家长给孩子的零花钱越来越多了.那么,孩子是怎样支配这些“得来全不费工夫”的零花钱的呢?通过对全班同学一段时间的调查,我的感触颇深.我们班共有41位同学,大部分都有零花钱.其中一小部分男生堪称“馋嘴一族”.下课铃一响,“馋嘴先生”们便纷纷来到小吃店,吃的、喝的、啃的,都是他们要寻找的目标.那些老板们一看见这些“消费大户”,脸上就堆满了殷勤的笑容,一张张钞票就这样源源不断地流进了他们的腰包里我班男生有20多人,据统计,每人每个星期大约花掉10元的零用钱(当然还有更多的),而花在零食上的平均有8元钱.当然,大部分男生喜欢把钱攒起来,买一些漫画书,游戏机.不过,也有几个男生的大方是值得称赞的:有些同学把一些废饮料瓶子或自己卖废品的钱交给管班费的同学,是我们班有了30多元的班费,买了钟表和墩布,赢得了全班同学的称赞.男生们花钱自有他们的”道理“,那么女生呢?经过调查我发现,女生们每星期最多花5元钱,这其中买文具就用了3~4元钱.为什么女生比男生花在买学习用品上的钱要多呢?经过一个星期的调查我才知道,女生除了买些纸笔外,还喜欢买一些插画精美的卡通笔记本,那可是她们的最爱哦。社会发展了,物质。三年级四个班同学在读书节上购买《格林童话》的情况统计如表. 班级 三(1)班 三(2)班 三(3)班 (1)38+42+48+44=172(册)答:三年级共购买了《格林童话》172册;(2)172÷4=43(册)答:平均每个班购买43册;(3)12×172=2064(元)答:三年级同学购书一共付了2064元;(4)48-38=10(册)答:三年级(3)班比(1)班多买10册.三年级四个班同学在读书节上购买《格林童话》的情况统计如表. (1)38+42+48+44=172(册)答:三年级共购买了《格林童话》172册;(2)172÷4=43(册)答:平均每个班购买43册;(3)12×172=2064(元)答:三年级同学购书一共付了2064元;(4)48-38=10(册)答:三年级(3)班比(1)班多买10册.下面是三(1)班同学喜欢图书的人数统计表. (1)如图:(2)由条形统计图可得喜欢漫画的同学最多;(3)因为喜欢漫画的同学最多,喜欢作文的较少,班级想购进一批图书,如果我是管理员应多购进漫画书.课后的一次读书统计作文 在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的课后的一次读书统计。我的调查统计班里同学戴眼镜的人数.作文500字 我的老师作文500字上小学三年级时,我认识了王老师。那时王老师刚接我们这个班,因此师生双方都很生疏。因为我们不了解老师的个性,就连我们班几个好动的同学这几天也“规矩”多了,我当然也不例外了。有一次,我正在聚精会神地写作业,王老师从我身旁走过,拍着我的肩膀,说:“字写得不错,有进步,要继续努力哦!我点点头。从此,我每次做作业时,就想起王老师对我的鼓励,从不敢疏忽怠慢。现在,我的作业写得工工整整,作业本上清清楚楚,与王老师的教育是分不开的。记得还有一次,我正在扫地,王老师正好从那经过。看到我扫地的方法不正确,王老师便走过来教我。他自己先扫一遍给我看,边扫边说:“现在有点儿风,要顺着飞扫,否则就会做很多无用功。要把就近的垃圾扫成堆,因为有风,所以要迅速把垃圾扫进畚箕里,这样才能越扫越干净,而且劳动的效率也会得到提高。没想到,王老师不但会教书,而且劳动也这么出色。接下来,我们就按照王老师教的方法去做,地面很快就被打扫干净了。这就是我的老师,一位和蔼可亲的老师,一位善于教育的老师,一位让学生尊重的老师…我的老师作文500字教过我的老师很多,而我最尊敬的老师是教我4。5年级的语文老师。李老师她就。我会统计。 1.“略”;2.科普类;3.喜欢看童话类书的人最多;喜欢看童话和历史故事类的人有多少?(答案不唯一)4.“略”某班组织了一次读书活动,统计了16名同学在一周内的读书时间,他们一周内的读书时间。 9
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