考教育学方向的研究生就业前景怎么样。与本科生有什么区别 共5 教育学研究生在就业压力以及竞争力方面要好于本科生。具体的教育学考研各个方向就业情况如下： 一、教育学原理（专业代码040101） 主要研究教育基本理论与现代。
教育学考研里面的“311与333”是什么意思？有什么区别？ 一、5261命题方不同1、311：311是全国统一命题，统一试题。41022、333：333是各个招生单位自主1653命题，自主招生。二、考试范围不同1、311：311是全国统一大纲和考试范围。2、333：333有全国统一的大纲内容但部分学校也会自己设置考试范围和要求。三、分制不同1、311：考试的分制满分是300分。2、333：考试的分制满分是150分。四、考试内容不同1、311：考试内容包含教育学原理，教育心理学，中外教育史。2、333：考试内容包含教育学原理，教育心理学，中外教育史。但是不包含教育科研方法参考资料来源：-教育学考研
研究生的教育史，教育经济与管理，教育学原理 。哪个专业好 研究生的教育史，教育经济与管理，教育学原理。哪个专业好 教育史，教育经济与管理，教育学原理，各要学多少科目，是什么科目？毕业之后的就业方向是怎样的？。
教育学考研有好多专业，像比较教育学，教育学原理，高等教育，等等。这些有什么区别啊？对于就业来说哪个专业好一点啊？谢谢大家了。 比较教育学：比较中外教育体制、历史、方法等 教育学原理：纯理论 高等教育：从名字就可以看出来，针对高校 我个人倾向高等教育，毕业后去高校好一些
“教育管理专业”与“教育学专业”有什么区别？ 教育管理专业”与“教育学专业”的区别：（1）培养目标不同教育管理专业主要培养具本专业有广泛人文、社会科学基本知识，扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用型人才。教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、教育学高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。（2）范围不同教育学专业范围更广教育学是一个大门类，下边包括很多专业，教育管理学属于教育学门类下的专业。（3）课程不同教育学管理专业的课程有：教育学原理、教育心理学、教育统计学、教育测量与评价、教育法学、教学论、德育原理、普通心理学、儿童心理学、外国教育史、中国教育史、学校管理学、教育行政学、人力资源管理、公共关系学、教育经济学、教育调查、毕业论文、管理心理学。教育学专业的主要课程有：普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论。
