(2015秋?夏津县期末)关于葫芦藓、肾蕨、桃树三种植物的叙述,正确的是( ) 。 (2015秋?夏津县期末)关于葫芦藓、肾蕨、桃树三种植物的叙述,正确的是()A.都可以称为孢子植物 B.都有根且可以吸收水分和无机盐 C.都有叶且可以进行光合作用 D.。
(1)将显微镜结构名称与其对应的功能联系起来. (1)显微镜各部件的作用是:镜筒上端安装目镜,下端有转换器;目镜具有观察和放大物象的作用,观察时靠近眼睛的镜头;遮光器上的光圈上面有大小不等的圆孔,可以调节光线的强弱;准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大.(2)紫菜属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,无种子,用孢子繁殖.葫芦藓属于苔藓植物,也无种子,用孢子繁殖后代,无根,但有茎、叶的分化.五针松属于裸子植物,有种子,但种子是裸露的,无果皮包被着.月季属于被子植物,白菜属于双子叶植物,韭菜属于单子叶植物.肾蕨属于蕨类植物,用孢子繁殖,有了根、茎、叶的分化.故答案为:(1)(2)
七年级上册生物提纲 初中生物复习提纲七年级上册一、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。它是农学、医学、林学、环境科学等科学的基础。二、生物科学的新成就:1、试管婴儿;2、杂交水稻;3、克隆技术;4、基因工程;中国已经成为世界生物技术强国之一。三、环境问题:1、森林正在减少,乱砍滥伐。森林火灾的此起彼伏,大面积毁林。2、工厂排放的废水,海洋、河流、湖泊受到污染。3、沙尘暴第一单元 生物和生物圈第一章认识生物第一节 生物的特征一、生物的特征1、生物的生活需要营养。生物的一生需要不断从外界获得营养物质,维持生存。2、生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。3、生物能排出身体内产生的废物。4、生物能对外界刺激作出反应。5、生物能生长和繁殖。6、生物还具有其他特征。除病毒以外,生物都是由细胞构成的。二、判断下列哪些是生物,哪些不是生物?机器人 钟乳石 珊瑚 珊瑚虫 太阳 水 树 人 动物第二节 调查我们身边的生物一、调查的一般方法:1、明确调查目的。2、选择材料用具。3、方法步骤:(1)选择调查范围。(2)分组。(3)设计调查路线。(4)调查记录。(5)归类整理分析。二、生物的分类。1、按形态结构分:植物、。
植物分类体系是怎么样的? 1、生物分类等级32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333365643466生物的分类单位主要有界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的分类单位,种是基本的分类单位。将各个分类等级按照其从属关系排列起来,就是分类的阶层系统,每种生物都可在分类阶层系统中表示出它的分类地位及从属关系。各分类单位不仅表示大小或等级上的差异,而且还表明各分类单位间在遗传学和亲缘关系上的远近。种又叫物种,同种生物的亲缘关系最密切,它们具有一定的形态特点和生理特性,以及一定的自然分布区域。由若干个亲缘关系比较接近,形态上有许多相似,甚至在一定条件下可以杂交的不同种可归属到比种大一级的分类单位“属”。依次类推,亲缘关系相近的若干属可归属于一个“科”,同一科内的植物具有许多共同的特征。例如,大豆和玉米都是用种子繁殖后代,种子的外面都有果皮包被着,所以共同归入被子植物门。它们虽然都用种子繁殖后代,但是大豆种子的胚有两片子叶,玉米种子的胚有一片子叶,所以统属被子植物门的植物,又可以根据子叶数目的不同分为两个纲:双子叶植物纲和单子叶植物纲。2、藻类植物藻类植物是一群具有光合作用色素,能利用光能把无机物合成。
如图所示的是葫芦藓和肾蕨的植株,请据图回答下列问题. (1)图甲中③___(填名。 如图所示的是葫芦藓和肾蕨的植株,请据图回答下列问题.(1)图甲中③_(填名称)起固定作用.图乙中③_(填名称)除起固定作用外,还能吸收水分和无机盐.。
初一上册生物知识点归纳 3啊大大大大大大大大大吧打打打的啊打打打打打的.3啊大大大大大大大大大吧打打打的啊打打打打打的 八年级上册 第五单元 生物圈中的其他生物。
初一上生物教案 第一章 我是音乐老师,教导主任还让我叫2个半生物,哪位大侠有初一上全套生物教案,帮帮忙。发给我,网页也行,有酬劳噢!第一章 开启生物科学之门 1。.
李强的爷爷喜欢养花种草,他在家里养了一盆观赏植物──肾蕨,为了使它长得好,你想为。 李强的爷爷喜欢养花种草,他在家里养了一盆观赏植物─肾蕨,为了使它长得好,你想为他提出下列哪一种建议?()A.放在向阳的地方,多浇水 B.放在背阴的地方,多浇水 C。.