求初中奥林匹克数学竞赛题 欲知更多题请+QQ519016783(永远相伴)下面为例题3道1.三个有理数A，B，C，其积为负数，其和为正数，当：X=(A的绝对值)/A+(B的绝对值)/B+(C的绝对值)/C时，则代数式(X^29-95X+1028)的值是多少？2.X取何值时，式子-4X+(4-7X)的绝对值-(1-3X)的绝对值+4的值恒为常数？3.元旦晚会，主持人出了一道题目：如何把\"2+3=8\"变成一个真正的等式？没人能答出，这时小李拿出一个镜子就把问题解决了，大家都说小李聪明，你知道小李用的什么办法吗？(数字为电子表上的写法)参考答案：1.解：因为ABC小于0所以A，B，C，中只能是二正，一负或三个皆负因为A+B+C大于0所以三个不能都负，故只能一负二正不妨假设A小于0，B大于0，C大于0，则X=(A的绝对值)/A+(B的绝对值)/B+(C的绝对值)/C=(-1)+1+1=1所以(X^29-95X+1028)=9342.解：出掉绝对值符号，合并同类项后，式子应不再含\"X\"的项，即X的系数为0，须使(4-7X小于等于0)(1-3X小于等于0)所以X大于等于4/73.拿一面镜子倒过来看它的像
初中奥林匹克数学题 ab都是正整数可以得出a最小也是1了。所以2的N次方最小都是16，也就是说N大于等于4。2的N-1次方是（5a+b/2）也是偶数、说明b能被2整除。2的N次方（16，32，64，128，256，512，1024，2048.）aXb=(1X6，3X2，6X4，12X8，25X6，51X2，102X4，204X8.)由于前面知道了b可以被2整除，所以只要看括号中的数能不能被3整除，所以只要判断其中的因数是不是各位数加起来能被3整除，显然是可以的。所以可以得出ab可以被6整除
什么是奥数？ 奥数就是有趣62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333366303836味的数学、有较大难度的数学、有好方法解决的数学、用来竞赛选拔的数学。奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用，可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼，对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用，通常比普通数学要深奥些。奥数中有我们平常数学课上所不讲、也没有时间去讲的一些数学分支的基础内容，比如图论、组合数学、数论等等，还有很重要的数学思想，比如构造思想、特殊化思想、化归思想等等。涉猎这类知识，有利于培养学生对数学的兴趣，拓展他们的思维，增强思维的条理性，它们是对课堂教学的补充与扩展。奥数题普遍比较难。既然是为竞赛服务，当然应该有难度才行，它们是普通课堂内容的深化和提高，不同的试题有多种不同的视角，需要有较深入的分析才可解答，这类考题可以考查学生对于基础知识的掌握程度。扩展资料1、奥数在我国曾经被称为“趣味数学”因为奥数题中，尤其是在小学奥数题中，许多都带有很强的趣味性和游戏性。这类奥数题，题面看似简单，几乎人人都能看明白；题意生动有趣，但很有迷惑性。求解的方法很多，绝大多数人只会用笨办法做，麻烦、费时，而正确快捷的解答方法往往简单。
初中数学奥林匹克竞赛解题方法阜南有卖么。10圆的 youya
怎样参加奥林匹克数学竞赛？ 这是一个相当严格的过程，首先要在四月或五月份参加省级的预赛，然后预赛通过的人参加每年十月第二个星期天举行的全国高中数学联赛，一般省内会选择省里的前几名参加来年一。
2006初中奥林匹克数学竞赛最后1题是什么？ 10个学生参加n个课外小组，每一个小组至多5个人，每两个学生至少参加某一个小组，任意两个课外小组，至少可以找到两个学生，他们都不在这两个课外小组中．求n的最小值．
初中数学奥林匹克 第一题：把每个方程倒过来，则1/x+1/y=1/2 第一题：把每个方程倒过来，则1/x+1/y=1/2 1/x+1/z=1/3 1/y+1/z=1/4把1/x，1/y，1/z看成未知量，则可解得x=24/7，y=24/5，z=24代入得到7X+。
初中数学奥林匹克竞赛培训计划 报名地址：柳州市中山西路青云大厦六楼全层 柳州市莲塘路供水大厦二十层 咨询电话：0772—2810894（办）、3052894（日夜）详情登录：http：//www.smyx.cn/“阳光艺苑”世界。
