我幼儿园整合课程河马刷牙小班教案。。。 设计意图：尽管大人们一直说刷牙有多重要，可是刺刺的牙刷毛、凉凉的牙膏，幼儿还是排斥的。于是，每当幼儿刷牙时，总要大人反反复复地催促，总是三下两下敷衍了事。《小河马和刷牙精灵》通过比较刷牙精灵前后的不同面貌，让幼儿明白要养成从小刷牙的好习惯。虽然故事有些夸张，却能引起幼儿的阅读兴趣，从而懂得爱清洁讲卫生的重要，也有助于他们学习如何正确处理人际关系。活动目标：1、发现刷牙精灵刷牙前后的变化。2、乐意刷牙，学习正确的刷牙方法。活动准备：《小河马和刷牙精灵》图画书，教学课件(PPT)龋齿的图片牙模、牙刷、牙膏、小牙刷人手一支歌曲《刷牙歌》活动过程：(1)引发兴趣一(出示刷牙精灵)这是一个小精灵，她叫刷牙精灵。一(出示小河马)这是谁？这只小河马怎么了？他为什么要把鼻子塞住？我们来听听故事吧。(2)刷牙精灵的变化①出示第e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e313333396639382～6面：一刷牙精灵的牙齿怎么啦？我们一起来看看。(出示龋齿的图片)一刷牙精灵的牙齿你喜欢吗？为什么？②出示第7面：一小河马为什么要塞住鼻子？一猜猜怎么会这样？我们接着往下看，看看你们猜得对不对？③出示第8～1 5面：一刷牙精灵变了几次魔术？。
幼儿园小班四季歌教案
小班：儿歌《萤火虫》教案 初步唱好歌中八分休止符的节奏，多媒体、音响、歌谱1、聆听伊能静演唱的歌曲《萤火虫》设计意图：此教学内容以聆听感受为主，调动起情绪从而为学唱歌曲《萤火虫》做铺垫。
幼儿园小班整合课《大荷叶》教案 活动目标：1.理解儿歌大意，感受夏日的特点；2.掌握字词“荷叶”“床”，能正确认读；3.侧面让孩子了解，没有经过主人的同意，是不可以。
幼儿园小班整合儿歌音乐：爸爸和我 幼儿园安全教育说课稿：橡皮膏朋朋一、设计意图：小班的幼儿，他们的年龄小，四肢运动不协调，在活动中常会摔交，因此，教会他们一些最基本的自我保护方法是非常必要的。。
谁能帮我找一找《幼儿园活动整合课程指导》（升级版）小班上 这本书中的教案
