波阻抗参数的提取 波阻抗Z=ρv是一个与地层速度v和密度ρ综合特性有关的复合参数,也是与地层岩性密切相关的一个参数,提取波阻抗参数的方法主要是波阻抗反演。波阻抗反演大致可分为基于反褶积的波阻抗反演和基于波动方程的波阻抗反演二大类。前者比较成熟;后者是正在研究中的热门课题,其原理类似于波动方程速度反演,即将地面记录作为边界条件求解积分方程或微分方程,方程中的未知数是随空间变化的波阻抗。这里仅介绍基于反褶积的波阻抗反演方法。1.波阻抗计算基于反褶积的波阻抗反演计算方法有:反射系数求和法、反射函数积分法和波阻抗递推法等。常用的是后二种。1)反射系数求和法将地下介质视为无数个薄层的组合。按反射系数的定义,某一界面的反射系数为地震波场与地震勘探式中:ρi+1、ρi 分别是第i+1层和第i层的地层密度,vi+1、vi 分别是此二层中的地震波速。那么,在时间域t0 t内的反射系数之和为地震波场与地震勘探根据微积分知识,将上式右端近似写成积分形式,有地震波场与地震勘探写成指数形式,则得任一时刻t的波阻抗地震波场与地震勘探式中为波阻抗初值。上式是计算波阻抗的最早一种办法。2)反射函数积分法设t=tn时刻的波阻抗为Z(tn),t=tn。谁知道关于地震反射系数分析的书,要作者,书名,出版社,出版日期 职业教育社会学作者:王清连/张社宇出版:教育科学 出版日期:2008年07月本书在高度重视人的发展的前提下,以更广阔的视野和更全面的方位探讨了职业教育与社会的关系。作者首先从社会人口、社会变迁、社会结构、经济增长、社会文化、科技发展等宏观视角,考察了这些因素对职业教育的呼唤、拉动、影响和制约,同时又从职业教育对社会和谐、社会进步、经济增长,特别对区域社会和区域经济发展的促进功能和作用进行分析,然后对职业教育健康发展所应具备的观念、舆论、政策等社会环境需求和现实情况进行剖析,研究职业教育与社会其他要素之间相互促进、相互制约、相互啮合的密切关系,从而自然地折射出“职业教育社新华书店网店新华文轩有卖的望采纳。地震波反射法的原理是什么? 利用地震反射波进行海洋地质勘查的人工地震测量方法。测量原理 在这类方法中,地震波在介质中传播的物理模型如图1所示。从震源O激发出的弹性波投射到反射界面上产生反射波,其条件是:入射角α 等于反射角β。能够形成反射的界面,必须具备这样的条件,即在弹性波垂直入射时,界面R上的反射系数不等于零。公式公式中ρ、υ分别为地层的密度和弹性波的传播速度,它们的乘积称为波阻抗,角标1、2分别表示界面上下的地层。因此,反射界面存在的条件为:ρ2υ2≠ρ1υ1。所以,反射界面也称为波阻抗界面。反射波返回地表,为检波器(s1,s2,s3,…)接收,并由地震仪记录下来。反射地震记录内包含着多种信息,其中反射波的旅行时间和震源到检波器之间距离的关系,称为时距曲线t(x)。用时距曲线可反演出地下反射界面的几何形态(地质构造);而在地震反射信息中,还包含有地震波的振幅、相位、频率、速度、极性以及其他一些参数,表现出反射波的动力学特点,它能给出地层岩性的特征,有助于判断沉积环境,甚至还能给出油气的直接指示。http://baike.baidu.com/view/1114728.html#1
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