我想要 探究加速度与力 质量的关系 的误差分析就是实验报告里的误差分析，该怎么写啊？
加速度如何计算 （越详细越好） 从力学的角度bai，一般的公du式：a＝F/m，也就是只zhi需要知dao道物体的质量和所受的外力回，就可答以计算出来了。从运动学的角度，匀加速运动，可以使用公式：a＝(V2-V1)/t，也就是知道时间t前后的速度差，也可以算出其匀加速度。从运动学的角度，加速度的原始定义公式为：a＝Vdt，也就是速度函数对时间t微分。即：当时间无限短时，速度的增量，就是加速度。其它的公式都是此三个公式推导出来的。扩展资料：加速度的物理意义：表示质点速度变化的快慢的物理量。举例：假如两辆汽车开始静止，均匀地加速后，达到10m/s的速度，A车花了10s，而B车只用了5s。它们的速度都从0变为10m/s，速度改变了10m/s。所以它们的速度变化量是一样的。但是很明显，B车变化得更快一些。我们用加速度来描述这个现象：B车的加速度（a=Δv/Δt，其中的Δv是速度变化量）>；A车的加速度。参考资料来源：-加速度
自由落体运动测量重力加速度的误差分析。急！ 受空气阻力和摩擦阻力两个因素的影响
探究加速度与力 质量的关系的误差分析 F=ma 单一变量原则，（控制变量法）可以先保证实验中物体质量不变，改变加速度。多次试验画出图像。再保证加速度不变，改变质量，多次试验画出图像 实验装置不甚好。。
在“探究小车加速度与质量、合力的关系”的实验中， （1）实验中研究一个物理量与两个物理量的关系，所以要采用控制变量法．（2）平衡摩擦力时，让小车刚好能沿轨道下滑，使重力的分力等于摩擦力．（3）对重物和小车整体研究，再隔离对小车分析，得出绳子的拉力F=MmgM+m＝mg1+mM，知小车的总质量远大于钩码和桶的总质量时，绳子的拉力等于钩码和桶的总重力．（4）倾角偏小，平衡摩擦力不彻底，知有拉力时，加速度仍然为0．故选D．（5）加速度与质量的关系图线为曲线，无法确定其关系，而加速度与质量倒数的关系是直线，知加速度与质量成反比，所以作加速度与质量倒数图象．（6）vA＝S3+S42T＝(7.33+8.95)×10？20.2=0.814m/s=0.81m/s．a＝△xT2＝s4？s3T2＝1.62m/s2．故本题答案：（1）控制变量法．（2）刚好能沿导轨匀速下滑．（3）远大于．（4）D．（5）质量倒数．（6）0.81，1.62．
我想要 探究加速度与力 质量的关系 的误差分析 实验装置不甚好。一方面2113严格的光滑水平木5261板是没有的，4102普通实验室中的木板大1653都相当粗糙，不符合实验要求；另一方面，若往小盘中放砝码，好多同学放置的大都不是比较均匀，然而这样做很容易带来相当大的误差。即使在实验中平衡摩擦力做得非常好，但是砝码的质量不一定能远远小于被拉物体小车的质量，有可能会失重状态。
