一条新闻的要素5W与拉斯韦尔“5W”的区别 新闻5W是针对一条完整的新闻需要告诉受众的五方面内容：谁在什么时候什么地点做了什么事之类。拉斯韦尔5W是针对一个完整的传播过程，比如传播者，讯息，受传者，媒介，效果。
拉斯韦尔的5w模式 是由有意义的符号组成的信息。这里的符号可以是语言符号也可以是非语言符号。拉斯韦尔把宣传看作是一种社会传播行为，在浩瀚的社会传播行为中拉斯韦尔认为宣传的中介物是重要的符号（具体而言就是故事、谣言、报道、图片等符号，一战中所使用的宣传符号就是拉斯韦尔的研究重点之一）。拉式定义的第二要素就是宣传目的，即控制意见。一方面控制意见是拉斯韦尔深入研究一战宣传后，对各国战时宣传目的的总结。另一方面控制意见揭示了宣传的性质，是宣传行为与其他社会行为最大的不同，这也是区别宣传与新闻、舆论公关的关键所在。扩展资料：注意事项：拉斯韦尔5W模式的提出在传播学史上具有重要意义，这个模式第一次将人们每天从事却又阐释不清的传播活动明确表述为由五个环节和要素构成的过程，为人们理解传播过程的结构和特性提供了具体的出发点。实际上后来大众传播学研究的五大领域即控制研究、内容分析、媒介分析、受众分析和效果分析，就是沿着5w模式的这条思路形成的。当然作为早期的过程模式，这个模式还是不完全的，这主要表现在属于一个单向直线模式。拉斯韦尔虽然考虑到了受传者的反应（效果），却没有提供一条反馈渠道，因而这种模式没有揭示人类社会。
新闻学5W要素与拉斯韦尔5W的区别 新闻学5W要素就是拉斯韦尔提出的5W5W理论的内容1．广告传播的主题“谁”就是“个人或组织机构”，这是广告传播的第一要素。广告传播必须明确广告主，这是由于广告传播的目的和责任所决定的。作为商业广告，其目的是向消费者传播商品或提供某种服务信息。当消费者接受到这一信息后需要购买这种商品时，需要了解这是谁生产的；另外，广告传播是要对社会、对消费者负责的，只有明确是谁发出的广告传播，才能真正明确责任。2．广告传播的客体是“说什么”，即“讯息”（或“信息”）。这是广告传播的第二要素。信息具体是指思想观念、感情、态度等等，这里的信息不是泛指任何方面的信息，而是限于广告所“诉求”的信息。“诉求”就是“意欲传播”。“意欲告诉受众什么”的意思。广告主只有把诉求的信息传播给受众，才能实现广告传播的目的。3．广告传播的第三个要素即“媒介”—所通过的渠道。传播媒介把信息转化为“适当的符号形式”，只有经过这种转换才可能实现跨越时空的传播。这里“适当的符号形式”，意思是指广告传播通过特定的媒介或渠道，把信息或变成文字、图像，或变成语言等符号形式，被传播对象所接受。由于选择了不同的媒介和渠道，则信息或者变成文字。
“拉斯韦尔5w模式对传播研究的贡献是什么”？用传播学理论说明这个现象的成因 拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》中提到“一句话”“三功能”，一句话即5W，从而引出“控制分析、内容分析、媒介分析、受众分析和效果分析”五大研究课题，三功能。
简述拉斯韦尔传播模式的内容 H.拉斯韦尔是传播学史上第一位提出传播过程模式的美国学者.1948年他首次提出了构成传播过程五种基本要素，即“五W模式”或“拉斯韦尔程式”的过程模式.拉斯韦尔传播模式其内容是英语中五个疑问代词的第一个字母，即：Who(谁)Says what(说了什么)In which channel(通过什么渠道)To whom(向谁说)With what effect(有什么效果)供参照，来源：《传播学教程》
