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2021-03-08知识7

资产评估专业考研考试科目有哪些? 1、思想政治理论2113,采用统考试题,100分。2、外5261国语,4102采用统考英语二1653,100分3、经济类联考综合能力,150分4、资产评估专业基础,150分5、资产评估基础考试要求资产评估基础考试由经济学、资产评估学、财务管理学构成。其中经济学占40%、资产评估学占30%、财务管理占30%.扩展资料:就业去向(1)毕业生可参加各级政府的公务员考试,进入政府资产管理部门、土地管理部门、财政局、国税局、地税局等从事资产管理及财务税收工作。(2)毕业生可到各类资产评估事务所,会计师事务所、税务事务所以及咨询机构就业,在实践中不断积累和提高。(3)毕业生可到企事业单位、金融证券投资公司、房地产开发机构、典当拍卖机构从事资产评估与管理及财务税收、企业管理工作。就业前景资产评估作为一种专业化市场中介行业,在规范资产运作、维护经济秩序、促进经济发展等方面具有十分重要的作用。资产评估活动是注册资产评估师运用专业方法,遵循专业规范,评定和估算资产或经济资源价值的中介行为。根据相关法律法规的规定以及市场经济主体的需要,资产评估已服务于诸多重要经济领域和经济活动,包括设立中外合资企业、国有企业改制上市、企业重组、国有。

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文献检索(急急急)求一篇 系 专业 班 学号 姓名密┉封┉线┉试卷类型:A苏州科技学院 文献检索 试题使用专业年级:考核方式 检索报告 共 页题号一二三四合计得分《文献检索课》综合实习报告第一部分 检索报告说 明1、按自己所学专业拟定一个综合性论文题目,分析课题,就该题目在本学期所学的中外数据库或网络检索工具中进行查找,写出详细检索报告。2、本报告中的题录格式书写要求:第一作者、题名、文献出处(书刊名、年、卷期、起止页码),网页引用日期等。参照以下格式:期刊文章:(1)李旭东,宗光华,毕树生等.生物工程微操作机器人视觉系统的研究.北京航空航天大学学报,2002,28(3):249-252(2)Morse SP.Factora in the emergence of infectious disease.Emerg Infect Dis 1995,53(2):117-121.图书、学位论文:(1)沈传尧.数字资源检索与利用.南京:江苏人民出版社,2007.(2)张筑生.微分半动力系统的不变集.北京:北京大学数学系数学研究所,1983.网页江向东.互联网环境下的信息处理与图书管理系统解决方案[2000-01-18].http://www.chinainfo.gov.cn/periodical/qbx/qbxb99/qbxb990203.3、严禁互相抄袭,违者检索报告成绩以零分计。一、课题拟定。

考住院医生规培的题型及内容是什么啊?到底是看三基还是西医综合呢 考各类住院医生规培的题型为选择题。住院医生规范化培训考试分为临床、公共卫生、口腔、中医四个类别。考生应根据现从事专业报考相应的类别,中西医结合医师可参加“临床”或“中医”类别考试。考试内容及科目为以下几点:一、临床住院医师。1、基础知识(综合):系统解剖学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、医学微生物学与免疫学、药理学、医学统计学。2、专业知识(综合):内科学、外科学、妇产科学、儿科学、耳鼻咽喉科学、眼科学、传染病学、麻醉学、皮肤病与性病学、神经精神病学、口腔科学等。二、口腔住院医师。笔试考基础知识(综合)和专业知识(综合)。1、口腔基础知识(综合):口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防学。2、口腔专业知识(综合):牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、儿童口腔病学、口腔颌面医学影像诊断学。三、公共卫生医师。1、基础知识(综合):卫生化学、卫生统计学、流行病学。2、专业知识(综合):劳动卫生与职业病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学。四、中医住院医师。笔试考中医基础知识(综合)和中医专业知识(综合)。1、中医基础知识(综合):中医。

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医学影像专业专升本要考试的科目是? 计算机英语综合一(生理学、影像电子学基础)综合二(医学影像诊断学、医百学影像设备学)扩展资料医学影像专业考核必须具备的能力:1.掌度握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识;2.掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能;3.具有运用各种影像诊断技专术进行疾病诊断的能力;4.熟悉有关放射防护的方针,政策和方法,熟悉相关的医学伦理学;5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态;6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用属的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。参考资料:—医学影像专业

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2017年数学建模美赛六种题型怎么理解,应该怎么选题,菜鸟怎么样才能获M奖? 这一句话问了三个问题,先讲结论再解释:所谓6种题型,提示了部分题目的内容,但如果作为选题依据,作用…

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