我多想去看看朗读时语气要怎么样 用“我多想去看看”造句

用“我多想去看看”造句 妈妈告诉我，沿着悠悠的山谷，能走出大山，在遥远的 北京，有万里长城，蓝天白云下，蜿蜒曲折的长城，就像一条长龙盘踞在崇山峻岭之中.这是中华民族的骄傲，我对妈妈说，我多想去看。我多想去看看，朗读时要读出什么语气？ 有位老师在教学《燕子过海》时，学到“燕子一定是太疲倦了，看见我们的船，就像雨点一样落下来。一句时说，这句话是写燕子很累了，所以我们在朗读的时候一定要读出很累很累。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看。为什么说字后面是逗号？ 我对爸爸说—你的疑问应该是在于为什么用的是逗号，而不是冒号和双引号。我对爸爸说：“我多想去看看”，是当下对话的直接体现，有对话正在进行的意味，强调说的过程；而我对爸爸说，说过的话，更多体现了说话的内容。仅个人理解。我多想去看看的课本教案 1．认识13个生字，会写4个字。认识1个偏旁“心”。2．正确、流利地朗读课文，背诵课文。3．了解课文内容，产生对首都北京的热爱之情。(一)识字写字1．识字。(1)在本课13个生字中，“诉、走”是平舌音，“想、能、京、广”是后鼻音，“城、升”既是后鼻音，又是翘舌音，要注意读准。(2)教师要启发学生联系学过的字，用多种方法识记生字。如，“京”可以根据“惊”字，用“减一减”的方法记；“北”与“比”、“走”与“足”、“升”与“开”可以通过比较记忆；“告”字可用字谜“一口咬掉牛尾巴”记忆。借助“想”字认识偏旁“心”(3)巩固认字的方法。①做一做“结苹果”的游戏：生字卡片做成苹果形状，分发给学生。黑板画上苹果树，教师导语：“秋天到了，苹果成熟了…”拿有卡片的学生把“苹果”贴于“苹果树”上，随机复习生字。②做一做“摘苹果”游戏：由小干部带领学生在“摘苹果”过程中复习巩固生字。2．写字。要写的字中，“广”字的横不要写得太长，第二笔竖撇要与平撇相区别。“升”第一笔要写得短且稍平。“走”先写“土”，再写下面部分，注意第二笔与第四笔的竖不连写。(二)朗读感悟1．让学生反复朗读课文，理解“弯弯、北京、天安门、多想”等词语。我多想去看看美文诵读配什么音乐 我觉得可以搭配古风调子=比如美人怨啦 花瑟秋风。我多想去看看，两次出现应该读出怎样的语气？ qbbzcl.com 广告 珍珠绵厂家批发_珍珠棉价格_气泡袋批发 szmust.com 广告 加载失败 点击重新加载 向网友提问 微信 微博 QQ QQ空间 答案纠错 赞赏答主 5。用我多想去看看写感叹句 1、龙庆峡的冰灯，真使人怡情悦性，我多想去看看啊！2、听说北戴河很美，我多想去看看啊！几次三番地跟妈妈提出，妈妈就是不答应。3、想念老朋友了，我多想去看看啊！哪知人家在政界正炙手可热，我根本不得其门而入。4、听说茶卡盐湖湖面可以看到人的倒影，我多想去看看啊！5、对于未知的世界，未知的地方，我多想去看看啊！拓展资料带有浓厚的感情的句子叫感叹句。它表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶、恐惧等浓厚的感情。感叹句一般用降调，句末都用叹号。感叹句一般有叹词构成。有的叹词，它所代表的感情，我们一听就知道，如”哦“表示醒悟，“呸”表示鄙视、厌恶。但有的叹词要看前后的话语才能确切知道。而且有些感叹句也不都是由叹词构成。我多想去看看改成陈述句怎么改？ 最低0.27元/天开通文库会员，可在文库查看完整内容>；原发布者：度米文库怎么改陈述句。【篇一：怎么改陈述句。反问句改为陈述句的方法：1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词.2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉.3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号.口诀：一找人称；二去冒、引改为逗；三看句前谁对谁；四改人称你我他；五改之后读又读。“我”是提示语中第一人，“我改“他（她）”；“你”是提示语中第二人，原句中“他（她）”要写明。归纳起来，转述句中的人称变换主要有以下几种形式：练习题：1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。9、老师严厉。帮我找一下我多想去看看这一课的多音字 《我多想去看看》一文中的多音字如下：看看[kàn]～见。书。齐。看[kān]～护。押。门。青。我多想去看看，朗读时要读出什么语气？ 要读出向往，期待，喜悦的语气

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