素质拓展部干事的职责是什么? 干部干事综合素质拓展策划书

学生会活动策划书 学生会联谊活动策划书 一．活动主题：“快乐学生会，温馨你我他”为主题的联谊活动 二．活动目的：1、丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活；2、加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强学院学生会的整体凝聚力；3、对部门来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。三．活动意义：1.增进了两个系的团总支学生会的友谊；2.为两个部门的干事提供了展现自我的舞台；3.通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。四．活动时间：2010年3月9日（星期二）18：30 五、活动地点：b308 六、参加人员：工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员 七．活动内容：（一）活动前期 1.工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人；2.两系分别准备5个节目，形式不限；3.由工商系提供两个趣味游戏；4.工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿；5.申请教室并购买瓜子和水果；6.准备活动的背景音乐；7.活动场地的布置。（二）活动期间 1.主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》；2.工程系组织部部长发言并自我介绍；3.工程系组织部的工（转载自第一范文网 。大学优秀心理委员的主要事迹怎么写 附件：优秀心理委员主要事迹吕江铃2007~2008年度：组织e69da5e887aae799bee5baa6e997aee7ad9431333361303635了两次班级心理班会，取得了良好效果，不仅使同学们更加的融入到这个集体中，更重要的是使同学们注意到了解心理健康这方面知识的重要，深刻的领悟到生命的真谛。还代表西校区参加“5.25心理健康宣传月”的心理游戏比赛，使更多的同学参加到心理健康宣传的活动中来，使其在同学中产生较大影响，受到学校以及老师的一致好评。2008~2009年度：担任《心绿》报纸编辑部主编助理，参与报纸的编辑与排版，工作期间一直以饱满的热情和积极的态度去进行我的工作，因为我希望将最好的最富有影响的好文章带到同学的手中，还曾组织了一次班级心理健康生活会，一次‘阳光心灵’的主题班会，在材化学院担任副部期间，参与心理剧的编排，还参与策划并组织安排材化学院承办的‘尊重生命，心理阳光进宿舍’活动，并在心理咨询中心担任老师助理，辅助老师的工作；参与组织心理健康宣传月的心理游戏，并担任记分员。过去我是为了工作而去努力工作，但现在我是因为喜爱而去好好工作。因为我对这些工作充满了热爱之情。我深知我的工作的重要性，心理健康工作将是现在以及未来倍。素质拓展活动策划书 【篇一】一、拓展目的：团队建设 学习管理 增强自信 磨练毅力 信任协作 二、拓展对象：大一全体学生干部(90人)三、拓展地点：学校篮球场 四、拓展时间：*月16日 第二课堂 。培训招生干事需要培训什么内容培训招生干事策划书如何写 课后，到场干事须每人完成一份“第二期培·参考自：172校园活动网 http：//www.172xiaoyuan.com/cehuashu/精英入党网 http：//www.okjingying.com/原文地址：。我是校学生会的素质拓展部的成员，需要一份工作计划书。 2010年下半年度西南大学园艺园林学院素质拓展部工作计划为了切实提高学生综合素质，在思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等方面引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成才成长。为了使学生干部的素质能跟上时代的发展，满足学生的要求，学生会各项工作能高效运作，我们对学 生干部做严格的考核，学生工作进行有力的督导。今年素质拓展部将积极开展各项与素质培训有关的活动，幷将采取一系列的措针对不同的同学进行素质强化培训，相信在大家的共同努力下，我系同学的的素质会有大幅度的提高。为使素质拓展部工作更顺利的开展，现将工作计划拟定如下：一、第六周素拓部干事招新及后续工作由于部门的需要，部门在2010级新生中招收8名干事。组织新干事第一次见面，详细介绍素质拓展部。让新进干事对部门有一定深度的了解，了解部门的性质及日常工作的流程和学生会的简单运作。给部门干事发放《素质拓展部制度（试行）》幷布置第一次任务。根据各干事的空余时间拟定例会时间。每周周六下午6点整召开。了解每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结。对。干部自我要求严不严，工作标准高不高 按照\"勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞\"的要求，为了进一步提高领导班子和领导干部的创新能力，今年以来，我们通过个别走访、。素质拓展部干事的职责是什么？ 提高自身凝聚力和战斗力，加强内部团结，提高干部、干事素质。1、素质拓展部是共青团中国青年政治学院委员会的下属职能机构，是学院团委为适应经济社会发展对青年人力资源开发的迫切需要，服务高校素质教育的全面实施，适应广大青年学生成长成才、就业创业的迫切需要而建立的重要职能部门。2、素质拓展部主要负责“大学生素质拓展计划”在我校的具体实施工作。根据学生个人的特点、爱好和能力，对他们将来可能从事的职业进行设计指导，并就学生完善素质的具体方法和途径提出合理化建议，帮助学生建立成才目标，引导他们有意识、有选择地参加各种素质拓展活动。根据不同阶段、不同层次的学生不同的需求，广泛开展校园科技文化活动、社会实践以及其它有益于学生素质提高的第二课堂活动，为学生的全面发展提供必要的训练和帮助。建立完善、客观的记录学生素质发展变化情况的青年学生人力资源能力评价体系，重点实施《大学生素质拓展证书》，量化评价指标，引导和激励学生更好地进行素质拓展。3、素质拓展部以职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同四个环节为纵轴，以思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术创新与创业训练、文体艺术与身心。

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