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去极端化教育学习内容 在去极端化的工作中社会各方面应当履行的职责有哪些

2021-03-08知识1

什么是去极端化? 1.去极2113端化应当准确把握民族习5261俗、正常宗教活动4102、非法宗教活动与极端化行为的界限,区分性质,分1653类施策,坚持团结教育大多数,孤立打击极少数。2.去极端化应当坚持系统治理、综合施策、标本兼治,与改善民生、脱贫致富、民族团结进步创建等紧密结合起来,实现相互促进。3.去极端化应当坚持正确的政治方向和舆论导向,弘扬主旋律,传播正能量;加强意识形态领域反渗透、反分裂斗争,禁止利用各种媒介宣扬极端化,扰乱社会秩序。禁止任何机构和个人借课题研究、社会调查、学术论坛等传播、宣扬极端化。4.去极端化应当开展大宣讲、大学习、大讨论,用现代科学文化知识教育群众崇尚科学、文明,用法律知识教育群众学法遵法,用宗教正信正本清源,驳斥邪说谬论,引导信教群众确立正信正行,自觉抵制极端化5.去极端化应当做好教育转化工作,实行个别教育与集中教育相结合,法治教育与帮教活动相结合,思想教育、心理辅导、行为矫正与技能培训相结合,教育转化与人文关怀相结合,增强教育转化成效。6.去极端化应当加强流动人口服务管理,发挥社区、行业部门以及各类企业作用,做好流动人口去极端化工作。行改造,去除其中的极端主义、排他主义、扩张侵略。

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:jxhbr5913“去极端化”专题教育学习材料石河子大学集中教育学习领导小组办公室编印2016年8月目录中华人民共和国反恐怖主义法1第一章 总则1第二章 恐怖活动组织和人员的认定4第三章 安全防范5第四章 情报信息13第五章 调查15第六章 应对处置16第七章 国际合作21第八章 保障措施22第九章 法律责任24第十章 附则31新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例32第一章 总则32第二章 工作职责33第三章社会责任38第四章保障与监督42第五章法律责任43第六章附则44识别75种宗教极端活动45一、宗教极端主义的主要思想主张45二、宗教极端的异常活动和苗头45三、涉嫌一般违法的宗教极端活动48中华人民共和国反恐怖主义法(2015年12月27日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过)第一章 总则第一条 为了防范和惩治恐怖活动,加强反恐怖主义工作,维护国家安全、公共安全和人民生命财产安全,根据宪法,制定本法。第二条 国家反对一切形式的恐怖主义,依法取缔恐怖活动组织,对任何组织、策划、准备实施、实施恐怖活动,宣扬恐怖主义,煽动实施恐怖活动,组织、领导、参加恐怖活动组织,为恐怖活动提供帮助的,依法追究法律责任。。

去极端化教育学习内容 在去极端化的工作中社会各方面应当履行的职责有哪些

监狱开展去极端化教育的重要内容是什么 推进“去极端化”工作要用好“五把钥匙”一是知己知彼,摸清底数,查找问题,才有了工作的方向;二是攻心为上,实施滴灌式教育;三是两线作战,做好重点人员及其家属的转化工作;四是“揭、批、挖、讲”,打好人民战争;五是领导带头,转化思想顽固的群众;六是文化引领,打好铺天盖地的文化阵地战;七是党委领导,用好“五把钥匙”开展这项重要工作;八是充分发挥只有努力才能改变,只要努力就能改变的思想,做好长期斗争的准备。

学习《去极端化条例》的感想我们应该怎么做 急急急 学习《去极端化条例》感想 《新疆维吾尔自治区去极端化条例》于2017年3月29日审议通过,4月1日起施行。。

去极端化什么样的宣传教育形式最有效 一、突出重点人群,确保宣传到人在开展“去极端化”宣传教育工作中,牢固树立“大宣传”理念,按照属地管理、条块结合的原则,统筹各方力量,建立齐抓共管格局,特别是结合实际突出各族青少年、妇女群众、流动人口、宗教人士、刑释解教人员五类重点人群的教育,确保了宣传教育全员覆盖、重点到人。二、创新内容形式,确保入脑入心积极探索实践宣传教育新理念新方式,按照通俗易懂、简便易记的原则,根据群众所思所盼,采取“订单”教学,通过开展大规模、系统化的“去极端化”系列活动,让群众入脑入心。一是深入持久地开展理论进基层活动。总结推广“组合式”宣讲、“理论+案例”、“课件+案例”等多种行之有效的宣讲方式,35岁以下人群听课比例明显提高。二是深入持久地开展民族团结宣传教育活动。广泛开展“十个一活动”,即:结交一个民族朋友、组织一次邻里互动、同唱一首爱国主义歌曲、共话一个传统佳节、互诵一篇民族经典、开展一次民族团结联谊、评选一批民族团结典型、举办一场乡村文化体育活动、召开一次民族团结座谈会、开展一次支农助农志愿服务活动,打牢民族团结的感情基础、社会基础。三是深入持久地开展现代文化引领活动。广泛开展“送书下乡”等。

在去极端化的工作中社会各方面应当履行的职责有哪些 具体如下:根据《新疆维吾尔自治区去极端化条例》第三十条 全社会应当共同参与去极端化工作。各族群众应当学法守法,。

学校去极端化实施方案 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:鑫淼数据哈拉玉宫乡中心学校开展“去极端化”宣传教育活动实施方案根据《库尔勒市开展“去极端化”宣传教育活动的安排意见》和《库尔勒市教育系统“去极端化”宣传教育活动实施方案》,为引导全校师生牢固树立“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”的思想理念,旗帜鲜明的维护社会稳定,反对民族分裂,维护民族团结,遏制宗教极端思想向校园渗透。现结合我校实际情况,特制定我校开展“去极端化”宣传教育活动实施方案。一、指导思想以习近平总书记系列讲话、第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神为指导,围绕社会稳定和长治久安总目标,坚持以现代文化为引领,以“去极端化”目标,进一步落实上级相关文件精神,动员全校师生人人参与,坚决遏制宗教极端思想在学校的蔓延传播,为我校教育教学工作的顺利开展奠定坚实基础。二、工作目标做好对全校师生的宣传教育工作,以“小手牵大手”的工作思路,扎实做好舆论宣传、教育引导、文化引领、夯实基础等多种方式,让全校师生充分认识宗教极端思想的反动本质,增强判别力,提高抵制宗教极端思想的能力。三、领导机构为全面落实市委、市教育党工委。

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