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阅读下面一首宋词,回答问题。 《满庭芳 风老莺雏》 练字

2021-03-07知识2

阅读下面的一首宋词,然后回答问题。 1、上阕写初夏时节的景物(1分),具有清幽的特点(1分)。用了白居易(1分)《琵琶行》(1分)“黄芦苦竹绕宅生”(1分)2.表达了寄身他乡,疲倦苦闷,只好借“醉时眠”暂时逃避烦恼的情感。(3分)无

阅读下面一首宋词,回答问题。 小题1:这两个字都是形容词作动词用,使描写的景物鲜活生动,呼之欲出。黄口雏鸟从昂首待哺,慢慢丰了一身羽毛,再到展翅离巢,形态种种,时日漫漫,都后来只得了一个“老”字,不留神就过了很久的时光。一个“肥”字写出了梅子在雨里的丰满形态,富有动态感。(答出词类活用得1分,对雏鸟和梅子的分析各占1分)小题2:白居易被贬九江的典故。表达了作者与白居易被贬时心中一样的愤愤不平,又想寻求自我解脱的感情。(答出典故得1分,情感占2分,意思对即可。小题1:作者在文中的观点态度有时是通过典故来表达的。用典,也叫用事,使事,是古代诗人常用的一种修辞手法(或表现手法),它指的是对前人语句、神话传说、历史故事的引用。用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情,包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等,属于借古抒怀。引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境,促使人联想而寻意于言外。使用典故可以使诗歌的内容更加丰富,委婉含蓄地表达诗人的思想感情。

怎样赏析诗句“风老莺雏?

周邦彦最著名的词是什么?说起周邦彦,我总能联想起那些造型严谨、构图讲究、设色清雅、线条匀称的宋画来(也许提起他就想起赏识他的宋徽宗的缘故吧)。。

阅读下面这首诗,完成题

你第一瞬间想到的关于夏天的美好感觉?或者词语句子也可以.? LZ一直很喜欢夏天的感觉.所以也想收集关于夏天的各种美好.经历和故事也好,词语或句子也好.对于我来说…

阅读下面一首宋词,回答问题。 《满庭芳 风老莺雏》 练字

阅读下面的一首宋词,然后回答问题。(6分)

风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆 什么意思

风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆 什么意思 “风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆”的32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333431363639意思是:【出处节选】《满庭芳·夏日溧水无想山作》—宋·周邦彦风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆。地卑山近,衣润费炉烟。人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅。凭阑久,黄芦苦竹,拟泛九江船。【白话译文】风使春季的莺雏长大,夏雨让梅子变得肥美,正午茂密的树下圆形的阴凉笼罩的地面。地势低洼靠近山,衣服潮湿总费炉火烘干。人家寂静乌鸦无忧自乐翩翩,小桥外边,新涨的绿水湍流激溅。久久凭靠栏杆,遍地黄芦苦竹,竟仿佛我自己像遭贬的白居易泛舟九江边。扩展资料1、《满庭芳·夏日溧水无想山作》创作背景宋哲宗元佑八年(1093年),周邦彦被贬任溧水县(今江苏溧水)县令,时年三十九岁,此词于游无想山时所作。2、《满庭芳·夏日溧水无想山作》鉴赏周邦彦为北宋末期词学大家。由于他深通音律,创制慢词很多,无论写景抒情,都能刻画入微,形容尽致。章法变化多端,疏密相间,笔力奇横。王国维推尊为词中老杜,确非溢美之词。兹分析一下他的《满庭芳》一首词,即可见一斑。周邦彦于公元1093年任溧水令,时年三十七岁。无想山在溧水县南十八里,山上。

阅读下面一首宋词,完成①-③题。 ①D“渴望归隐的决绝态度”于诗无据.②首先要句子意思“年年,如社燕,飘流瀚海,来寄修椽”,意思是“年复一年.犹如春来秋去的社燕,飘飞流浪在大漠荒原,来寄居在长长的屋檐”.作者在此以社燕自比,社燕每年春社时来,秋社时去,从漠北瀚海飘流来此,于人家屋椽之间暂时栖身,这里暗示出他宦情如逆旅的心情.答案:①(2分)D(“渴望归隐的决绝态度”于诗无据)②(3分)手法:比喻(类比)(或托物寄情).妙处:将自己比作来往无定、寄人檐下的社燕,传达出长期宦海漂泊、无从把握自身命运的疲倦感,生动形象,又颇为含蓄.或:借社燕来往无定、寄人檐下等特点,寄托了自己对长期宦海漂泊、无从把握自身命运的疲倦生涯的感慨,形象恰切,又颇为含蓄.译文:风已老,莺正年轻.梅子熟了,果肉鲜圆,正午茂密的经树酒下圆形的阴凉笼罩的地面.地势低洼靠近山,衣服潮湿总费炉火烘干.人家寂静乌鸦无忧自乐翩翩,小桥外边,新涨的绿水湍流激溅.久久凭靠栏杆,遍地黄芦苦竹,竟仿佛我自己像遭贬的折居易泛舟九江边.年复一年.犹如春来秋去的社燕,飘飞流浪在大漠荒原,来寄居在长长的屋檐.且不去想那身外的功名业绩,还是怡心畅神,常坐酒樽前.我这疲倦、憔悴。

#《满庭芳 风老莺雏》 练字

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