描写杭州景色的作文
描写杭州文明城市的短文 我生长在杭州美丽的西子湖畔，我爱我的家乡。杭州是个美丽的城市，山美水美的地方。山有宝石山、玉皇山；水是西湖之水。现在我给你介绍杭州的西湖吧。杭州的风景春、夏、秋。
西湖的绿阅读答案 作者写了灵隐寺，苏堤，花港等地的绿，重点介绍灵隐寺和花港的绿（2）是鲜浓欲滴的绿，是饱满的，流动的绿，让人感到心静神怡.花港的绿是活泼浅淡的绿，是充满活力和生命的绿.让人感到生机勃勃.西湖的景给人以视觉的美的享受，更给人一种心灵的享受，是轻松，也有沧桑的感觉，表达了作者对西湖的景色的赞美，对西湖的绿的喜爱之情第一自然段写出了西湖的景色的平常，但平凡之中有一种独特的美，更衬托出下文各种绿色虽然平淡无奇，但各有特色，但让人有美的享受.《西湖的绿》是一篇游记，节选自《西湖漫笔》.作者选取一个自己独特的视角，又以自己细腻的笔触，让我们领略了西湖的“绿”.文中用了近20个“绿”字，酣畅淋漓地揭示了西湖山水的青春与活力，使读者通过“绿”领略到西湖的美丽，从而激发起对祖国壮美河山喜爱之情.课文描写了三种绿：树绿、苔绿、荷绿，每种绿都有自己的特点，作者的感受也是不一样的.雨中灵隐的绿是多层次的，“有的绿的发黑，深极了，浓极了；有的绿的发蓝，浅极了，亮极了”，连“飘着的雨丝儿也都是绿的”.苏堤的绿给人的印象是坚忍不拔，花港的绿给人感觉是蓬勃、富有生命力.1、文章首先写了、这三处逼人景色，最后详写了、这两出很有特点的绿2请你结合课文黄龙洞绿的幽。
我的家乡——杭州 作文
描写杭州文明城市的短文 新的一天开始啦。向天空的蓝天启示我爱百大自然我爱美好的城市。创建文明城市要成为文明人不乱折花草度树木，不乱扔垃圾。不随地吐痰。使用文明用语，爱护回花草树木，文明礼仪。从我做起，成为文明小卫士，我爱大自然。爱大自然是我们的职责，要爱护花草树木答。
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阅读短文中为什么是杭州来承担这一关键使命使命是指 它应该放在第⑤段之后.2.这一句中“最基本的东西”是：缔造我们的幸福生活的烈士，竟都倒在血泊里了。3.内涵：“悲壮感”是指对烈士奋勇战斗、不怕牺牲、无私奉献精神的敬仰。“使命感”是指向烈士一样为国家作出贡献。4.读懂了一种不怕牺牲、无私奉献的精神。5.本文联系现实生活，由过去说现在。而《人民英雄永垂不朽》完全赞美烈士，回忆过去。6.本文由敬仰之情转为神圣的使命感，而《人民英雄永垂不朽》这篇文章表达的思想感情只是敬仰之情.
阅读短文，回答问题 1．示例：因为文章写的是北国春天来得迟缓，是靠自身的顽强拼争，摆脱冰雪的桎梏，苦煞出来的，表达了作者对沉着果敢、心无旁骛的北国春天的赞美。文章以此为题用语形象，富有诗意，引起读者的阅读兴趣。2．B C A D 3．示例：文章开篇写杭州西子湖畔梅花盛开，以表现南方春天来得急促、迅猛，与下文描写北国春天来得迟缓、沉稳形成对比，更好地突出了作者对北国春天顽强拼争、沉着果敢和心无旁骛精神的由衷赞美。4．A处示例：这一句运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了印着霜花的玻璃窗在阳光映照下散发出的光芒美妙神奇，表达了作者在看到北国春天特有的景致—美丽霜花时内心的欣喜愉悦之情。B处示例：“绣”，刺绣。这个动词以拟人化的手法形象生动地写出了春天初临时，萌发的草芽破土而出，细细密密精心装扮山坡的情状。5．示例一：山坡上的树愈发地青翠了，树叶挨着挤着，混着潮湿的泥土的芬芳，透出淡绿色迷人的清香。示例二：红的、粉的、白的花儿笑成了一片。她们在阳光下精心装扮，在微风里翩扁羽起舞、争奇斗艳。示例三：蹦蹦跳跳的鸟儿，一会儿振翅飞起，停在枝头，啄啄嫩绿的树叶儿；一会儿落下，悠然地在花草间漫步。
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