另外首先恭喜你成为具有*和*双重性别的大班同学，一定不要去玩LOL，给弟弟*做个好榜样<；/p>；<；img alt=\"幼儿园大班照片墙布置\"src=。
去文库，查看完整内容>；内容来自用户：李鹏亚幼儿园大班做鞭炮教案【篇一：62616964757a686964616fe78988e69d8331333433646365鞭炮教学反思】中班美工活动《鞭炮》本次活动的设计理念是这样的：《纲要》中说到“活动的取材要是孩子所熟悉的，要来源于生活。蛋就是孩子们非常熟悉的，也是生活中随处可见的。孩子们喜欢吃蛋，也对蛋有着浓厚的兴趣。蛋壳是生活中被遗弃的东西，但是如果充分利用不仅能变废为宝还能装饰美化我们的生活，培养幼儿发现美、创造美的能力，提高幼儿的审美情趣。本节课学习的内容是选用生活中的废弃物品—蛋壳作为材料通过设计、粘贴制作出来的画面。放手让学生自主学习与探索，让学生做学习主人，使他们主动学习愉快学习，乐于动手创作是本节课的教学理念。在引题过程中我以猜谜语的方式激发幼儿的兴趣，出示神秘的箱子吸引幼儿的注意力，但是如果引题可以从结合中秋季的鞭炮让幼儿回想鞭炮的形态并让幼儿来模仿，在此基础上出示范例幼儿的兴趣会更高。再第二环节出示范例时存在比较大的错误，首先由于底色太暗跟蛋壳的颜色接近反差不大，范图太小致使幼儿观察的不够清楚操作的材料从而导致下面通过对比发现蛋贴画和平时印画的区别这一环节幼儿。
幼儿园走廊装饰画，幼儿园的走廊装饰画也是一大亮点，一般幼儿园的走廊都是孩子和老师共同制作的装饰画，下面来分享几个风格不同的幼儿园走廊装饰画吧。
幼儿园大班美术教案十二篇 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：hxm85226464大班美术教案漂亮的裙子活动目标：1、探索学习用点、线及简单图62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333433646366形装饰衣服。2、会选择鲜艳的色彩装饰衣服。并能注意袖口的左右对称。3、能够大胆创设花纹，喜爱画装饰画。活动准备：1、幼儿用书人手一册。2、音乐磁带。3、请女孩子穿上漂亮的裙子。活动过程：一、欣赏女孩子身上漂亮的裙子，激发幼儿兴趣。播放音乐，请女孩子上来进行时装表演，在教室里走一走，展示自己漂亮的裙子。二、选择1—2件花裙子，重点引导幼儿从色彩及装饰图案上来欣赏，感知裙子的美。三、通过提问以及简单示范的方式，帮助幼儿学会装饰的基本方法。提问：1、你想在裙子上装饰哪些图案？2、在裙子的前面、裙边以及袖子上装饰怎样的花纹？教师进行简单的示范，启发幼儿应点、线、圈及简单的图形装饰。（领边、袖边、裙边以及裙子的前面，注意左右对称。知道在图案上的色彩上要对称的要领。四、交代装饰要求。教师提醒幼儿应线条和颜色对称的手法装饰衣服，鼓励幼儿用鲜艳的色彩进行装饰，注意色彩的对称和搭配。五、幼儿装饰、教师指导。带领幼儿打开幼儿用书，启发幼儿装饰美丽的裙子。六、。
幼儿园大班主题网络图 请自选一个主题，尝试设计一个适合大班的探索型主题活动。要求：（1）围绕所选主题，设计一个主题网络图，要求至少要有二级分主题。。
幼儿园大班爱国教案 活动目标： 1、激发幼儿爱祖国的情感。2、发展幼儿的观察力和认知能力。3、使幼儿初步了解我国的几个\"世界之最\"，知道祖国地域辽阔。4、使幼儿初步知道万里长城、故宫都是。
幼儿园大班美工教案《装饰教室》 活动过程：1、教室引导幼儿仔细观察，比较新环境与中班活动室不一样的地方。5、引导幼儿合作把作品布置在教室适当的地方，孩子在说自己要把作品贴在什么地方时，指导幼儿。
幼儿园大班艺术下册美丽的花坛，吸管画 ※教师请幼儿上来拼贴，并说说自己拼了一间什么房子。3、幼儿操作，教师巡回指导。教师巡视时及时表扬有进步和有创意的幼儿，并激发其他幼儿的积极性。4、展示幼儿作品，教师进行综合评价。让幼儿把作品贴在后面的墙上，展示幼儿的作品并邀请家长一起来欣赏，相互交流。
