九中仲夏日，云浓欲雨时。7月21日，保山市教育体育局调研员李存升，隆阳区一中校长张兴隆，龙陵一中校长柏占亮率张兴隆名校长工作室成员一行十多人到保山第九中学开展2020年张兴隆名校长工作室第二次回访调研活动暨第八次研修活动。
扬帆欲远航，乘风好破浪。本次活动分为回访调研和集中研修两部分，旨在借助名校长工作室这一核心平台，充分发挥张兴隆名校长工作室的引领、示范、辐射作用，积极促进工作室成员间的团结合作，共同提高，全力打造学习型、研究型工作团队，探索符合保山实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道，为保山教育均衡发展做出贡献。
工作室一行人首先参观了保九中校园文化建设情况。随后的集中研修交流会上，保山第九中学校领导班子从学校历史变迁，近几年的发展概况，面临的挑战和存在的困惑等方面进行了汇报。
会当清风起，愁云豁然开。研修交流会上，张兴隆名校长工作室团队答疑解惑，把脉诊断，精准指导，在春风化雨中引人深思。保山市教育体育局调研员李存升，从做一名专家型的校长，建设优秀的班子团队，树立十个意识，养成十个好习惯等方面作了指导发言，那些有深度而理性的思考、睿智而新颖的观点带给大家很多启示。瑞积中学校长孙发林就怎样明确学校的定位和怎样明确教师自身的定位作了交流发言。
暑气正浓，微风不燥。这次研修活动犹如一股清泉，为保山第九中学注入生机与活力。让大家收获满满，我们更有信心做好教育的学者，信仰专业的力量;做教育的行者，不断去追逐心中的光和亮，真正创造保山教育未来的“绿水青山”。
(甫连李)
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