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阅读下面材料,根据要求作文。 台湾著名散文作家罗兰在《境由心造》中写到:“... 境由心造散文朗读

2021-03-06知识25

阅读下面材料,根据要求作文。 【例文】兴趣是最好的老师兴趣好比路灯,引导你走向成功;兴趣好比船桨,带着你驶向远方;兴趣好比是一双羽翼,领着你翱翔天际.兴趣是最好的老师,它会引你走向光明.兴趣让我爱上了绘画.一次外出,看见了.

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美文:境由心造 境由心造,一个人的处境是苦是乐常是主观的。有人安于某种生活,有人不能。因此能安于自已目前处境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。你无法断言哪里才是成功。

作文台湾著名散文作家罗兰在《境由心 造》中写到:\

佛的经典诗句 1、嗓子落满了红尘,江河在琴弦上走调。《仓央嘉措诗传》2、彼岸花,开一千年,落一千年,花叶永不相见。情不为因果,缘注定生死《佛经》3、那一刻 我升起风马 不为乞福 只。

怎样做高中语文阅读题?有哪些答题技巧? 话不多说,直接干货1、首先分类型。高中语文阅读大致分为两类:文学类文本(小说、散文)、实用类文本(人…

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台湾散文作家罗兰在《境由心造》中写到:你的爱好就是你的方向你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运 正文:兴趣是成功的一半,兴趣是最好的老师,这是人人皆知的道理.因为天分的不足,可以用后天的勤奋来弥补;但如果缺乏或没有兴趣,要想成功可就难上加难了.由此可见兴趣对一个。

求一些需要带感情去阅读的文章,我想学会带感情的去朗读。谢谢 “学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”,是《语文课程标准》小学各学段阅读教学的共同目标,这足见它的重要性。学生在朗朗读书声中感悟了文章,积累了语言,培养了语感,得到审美愉悦,受到情感熏陶。然而指导朗读难,指导有感情地朗读更难!这是许多老师的困惑。显然,怎样有感情地朗读是大家共同关心的问题。一、朗读的感情从哪里来不少老师认为“感情”从认识中来,只要“读懂”了内容,也就能读出感情来。一般的教学思路是:呈现(确定)读的内容—理解意义—读出感情来。如呈现《女娲补天》的第一段:一天夜里,女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了。她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。女娲难过极了…初读这段文字以后,教师问:你看到、听到了什么?有什么样的感受?女娲心里感受到什么呢?当学生回答“感到可怕”、“女娲心里又难过又着急”以后,教师便要学生把这种感觉读出来。在阅读理解中获得文字所负载的某种信息或意义以后,进行诸如重音、停顿等读的方法。

#境由心造散文朗读

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