孩子已经上了幼儿园大班了，老师们却只教了拼音和10以内的加减法，怎么办？ 其实在幼儿学习这些拼音算数并不是什么好现象，现在我国也在极力制止幼儿园小学化。学前儿童小学化同时存在着很大的危害。在幼儿园，孩子学到很多知识，会拼音又会算术。到小学一两年级，因为是之前就学过的知识，对孩子来说没有难度，学起来也很轻松，以至孩子误以为学习很简单。结果到了三年级，学习难度提高，越学越难，越难越跟不上，越考成绩越差。1、缺乏良好的学习习惯很多小学生的作业，都是家长帮忙去问；做作业时没大人看，就边做边玩；还有的第二天上什么课都不知道，书包都是家长去整理。像这样从小依赖家长，只注重学习，而忽略学习习惯和生活自理能力的养成。到了小学，刚开始家长可以帮忙，成绩也都还凑合；但随着课业的增多，难度的加大，家长和孩子都会感到吃力，跟不上。所以，你明白了吧，幼儿园小学化的危害，短期内你看不到但只要两三年，你就能真正看到幼儿园小学化对孩子学习成绩、学习习惯等各方面产生的负面影响。虽然，在幼儿园不教拼音、数学等知识；但其实，孩子在幼儿园里所获得的，对孩子以后的成长有着更深远的影响。2、孩子在幼儿园到底学什么？养成良好的习惯！俗话说，“3岁看大，7岁看老”。即3-6岁是养成孩子良好的生活习惯和学习习惯的。
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如何评价蒋勋？ 说的不好听一点，对古代典籍文化没什么了解的人，很容易一惊一乍，见到故作高深之语的所谓大师，总是顶礼…
