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为丰富学生的课外生活 哪些活动来丰富学生的课余生活呢?

2020-07-23知识4

为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣,促进学生全面发展,其中七年级开展了学生社团活动.学校为了解学 解:(1)20÷40%50;15÷50=30%;10÷50×360°=72°;(2)如图,50﹣20﹣10﹣15=5;(3)因为×1100=330.330名学生参加文学类社团.为了丰富学生的课余生活 学校打算开辟一个学生角 现向学生征集主题 请用英文给校长写一封100-12 Dear headmaster,With time going,our class wants to hold an corner to open our horizons,I make a survey to see how my classmates think about it.I asked a few questions such as:\"How much do you love English\"and\"Do you want to get involved in English\".The result is very positive.My classmates all love very much,and they all want to learn about it.Some said that even though they are not very good at but they believe once the corner is set up,they will learn much from it.In my opinion,we should have such an corner.If we are not good at speaking we should practice more.Look forward to your Yours,FaithfullyLi MingApril,23,2015为了丰富学生的课余生活,提高大家学习英语的兴趣,学生会在上周举办了 (In order)To enrich the students' spare life and raise the interests of their learning the Students' Union held.last week.(本小题12分)为了丰富学生的课余生活,促进校园文化建设,我校高二年级通过预赛选出了6个班(含甲、乙)进行经典美文颂读比赛决赛.决赛通过随机抽签方式决定出场顺序. (1);(2)随机变量 的分布列为:01234因此,本试题主要是考查了古典概型和分布列以及期望值的运用。(1)由于设“甲、乙两班恰好在前两位出场”为事件,则所以 甲、乙两班恰好在前两位出场的概率为(2)根据题意可知随机变量 的可能取值为.,那么各个取值的概率值得到,从而得到分布列和期望值。(1)设“甲、乙两班恰好在前两位出场”为事件,则所以 甲、乙两班恰好在前两位出场的概率为…4分(2)随机变量 的可能取值为.10分随机变量 的分布列为:01234作业帮用户 2016-12-07 扫描下载二维码 ?2020 作业帮?联系方式:service@zuoyebang.com? 作业帮协议

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