为什么在做物理实验“比较不同物质吸热情况”时，加热时间可以和吸热能力的强弱相互转 从后来我们学的公式Q=CmΔt中可以看出，质量相同温度变化相同时，吸热多的物质比热大，也就是吸热能力强。酒精灯的加热时间越长，物质吸热越多，说明物质的吸热能力强，也。
在实验探究中，物质吸热（或放热）多少，可以通过 来反应。实验目的定型探究物质溶解时的吸热或放热现象，确定氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠溶于水时是吸热还是放热。。
在探究不同物质吸热能力的实验中通过什么表示物质吸收热量的多少 通过加热时间.例如，用相同功率的电阻丝加热，则Q=W=Pt
实验报告册 实验三 对溶解时吸热或放热现象的探究 怎么填写 实验目的定型探究物质溶解时的吸热或放热现象，确定氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠溶于水时是吸热还是放热。实验原理物质溶于水时，如果溶解过程中吸热，则所形成溶液的温度会。
在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热．记录相关数据，并绘制出如图的图象．（不计热量损失） （1）要研究两种液体的吸热本领，应控制两个烧杯中所装的甲、乙两种液体的初温相同、质量相等；（2）相同加热器加热相同时间，加热器放出的热量相等，因此甲吸收的热量等于乙吸收的热量；根据图象可知，当甲加热到60℃时，甲开始沸腾，并且温度保持60℃不变，因此甲液体的沸点是60℃；（3）根据图象可知，甲加热10min温度的变化量等于乙加热20min温度的变化量，即Q甲=12Q乙，△t甲=△t乙，并且m甲=m乙；由Q=cm△t可，Q甲Q乙=c甲×m甲×△t甲c乙×m乙×△t乙即12=c甲×1×1c乙×1×1则c乙=2c甲．故答案为：（1）质量；（2）等于；60；（3）2．
物理比较不同物质吸热能力实验 用两个相同的容器，装质量、初温都相等的水和煤油（沙子），用相同的加热装置进行加热.用钟表和温度计，记录相同加热时间对应的水和另一种物质的温度比较分析记录数据比较相同时间内—温度上升少的，吸热能力强或比较升高相同温度时—吸热时间长的，吸热能力强仅供参考。有疑再问。
