《诚子书》 的翻译 《诚子书》翻译：2113君子的行为操守，从宁静5261来提高自身的修养，以节俭来培4102养自己的品德。不恬静寡欲无法明1653确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！这篇《诫子书》不但讲明修身养性的途径和方法，也指明了立志与学习的关系；不但讲明了宁静淡泊的重要，也指明了放纵怠慢、偏激急躁的危害。诸葛亮不但在大的原则方面对其子严格要求，循循善诱，甚至在一些具体事情上也体现出对子女的细微关怀。扩展资料创作背景：这篇文章当作于蜀汉建兴十二年（234年），是诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮一生为国，鞠躬尽瘁。
求吕氏春秋中的楚有直躬者。。。.乃不诛也的翻译 求吕氏春秋中的楚有直躬者.乃不诛也的翻译 吕氏春秋？当务》载：楚有直躬者，其父攘羊而谒之上，上执而将诛之。直躬者请代之。将诛矣，告吏曰：“父窃羊而谒之，不亦信乎？。
「普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣」如何翻译？ 如果你问的是白话文的翻译，网络上的回答是：苍天之下没有一块土地不是天子的辖地；四海之内没有一人不是…
求推荐文笔好的甜宠文，古风现言均可，偏爱古风？ 文荒进行时，求不太长的甜宠文比较偏爱古风文，《忘川无殇》《司命》《山河枕》《春日宴》《重生之将门毒…
“楚之有直躬，其父窃羊而谒之吏~必不几矣”的文言文翻译 一、译文楚国有个叫直躬的人，他的父亲偷了人家的羊，他便到令尹那儿揭发，令尹说：“杀掉他！认为他对君主虽算正直而对父亲却属不孝，结果判了他死罪，由此看来，君主的忠臣倒成了父亲的逆子。鲁国有个人跟随国君去打仗，屡战屡逃；孔子向他询问原因，他说：“我家中有年老的父亲，我死后就没人养活他了。孔子认为这是孝子，便推举他做丁官。由此看来，父亲的孝子恰恰是君主的叛臣。所以令尹杀了直躬，楚国的坏人坏事就没有人再向上告发了；孔子奖赏逃兵．鲁国人作战就要轻易地投降逃跑。君臣之间的利害得失是如此不同，而君主却既赞成谋求私利的行为。又想求得国家的繁荣富强，这是肯定没指望的。二、原文楚之有直躬，其父窃羊，而谒之吏。令尹曰：“杀之！以为直于君而曲于父，报而罪之。以是观之，夫君之直臣，父之暴子也。鲁人从君战，三战三北。仲尼问其故，对曰：“吾有老父，身死莫之养也。仲尼以为孝，举而上之。以是观之，夫父之孝子，君之背臣也。故令尹诛而楚奸不上闻，仲尼赏而鲁民易降北。上下之利，若是其异也，而人主兼举匹夫之行，而求致社稷之福，必不几矣。三、出处韩非撰《韩非子》扩展资料一、创作背景《韩非子》是法家学派的代表。
有哪些关于法制的古文？ 臣非非难言孔，所以难言者：言顺比滑泽，洋洋纚々然，则见以为华而不实；敦祗恭厚，鲠固慎完，则见以为掘而不伦；多言繁称，连类比物，则见以为虚而无用；总微说约，径省而。
有哪些好看的男主占有欲强的宠文小说可推荐？ 窝比较喜爱古风，快穿之类的，只看言情。请相信窝⊙▽⊙的看文眼光，只要是标注看过的。不会推不好的文，…
＜韩非子 五蠹＞中”楚之有直躬”一句应当翻译为”有一个名叫直躬的人”还是”有一个直身而行的人”？ 都不对意思是楚国有一个正直忠君的人(即后文的君之直臣)楚之有直躬，其父窃羊，而谒之吏.令尹曰：\"杀之.\"以为直于君而曲于父，报而罪之.以此观之，夫君之直臣，父之暴子也.鲁人从。
八股文中有优秀的文章吗？ 泥嚎—首先说一句少年中国说不是八股看来有必要科普一下八股的格式啊破题，放…
“欲居之以为利而高其直”中“直”的意思是什么？ “欲居之以2113为利而高其直”中“直”在这句5261话中是个通假字，通4102价值的值。1653这句话的意思是：他想留着它居为奇货来牟取暴利，便抬高价格。出自清·蒲松龄的《促织》。原文相关段落引用如下：村中少年好事者，驯养一虫，自名“蟹壳青”，日与子弟角，无不胜。欲居之以为利，而高其直，亦无售者。径造庐访成，视成所蓄，掩口胡卢而笑。因出己虫，纳比笼中。成视之，庞然修伟，自增惭怍，不敢与较。少年固强之。顾念蓄劣物终无所用，不如拼博一笑，因合纳斗盆。小虫伏不动，蠢若木鸡。少年又大笑。试以猪鬣毛撩拨虫须，仍不动。少年又笑。屡撩之，虫暴怒，直奔，遂相腾击，振奋作声。俄见小虫跃起，张尾伸须，直龁敌领。少年大骇，急解令休止。虫翘然矜鸣，似报主知。成大喜。方共瞻玩，一鸡瞥来，径进以啄。成骇立愕呼，幸啄不中，虫跃去尺有咫。鸡健进，逐逼之，虫已在爪下矣。成仓猝莫知所救，顿足失色。旋见鸡伸颈摆扑，临视，则虫集冠上，力叮不释。成益惊喜，掇置笼中。“直”的读音、意义及用法示例如下：直 zhí〈形〉(1)(会意。小篆字形，从L(yǐn)，从十，从目。徐锴：“L，隐也，今十目所见是直也。本义：不弯曲，与“枉”、“曲”相对)(2)同本义。
