空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想他们一定是游侠吧！ 1.空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想他一定是游侠吧！作者运用了（拟人）的手法，展示了自己。
和它的同伴意味深长地，对视良久它是打比方吗？ 不是打比方，是拟人的写法。对！把啄木鸟比方成森林里的医生。是打比方。
我是大自然中的一员想象作文 在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？。
六年级上册语文课文第三课预习
简短概括六年级上册课文《草虫的村落》的主要内容是什么？ 《草虫的村落》的主要内容：作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。此文表现了他热爱大自然，对草虫村落无忧无虑的向往，以及对草虫的喜爱之情。作者在一片静谧中忘了世界，也忘了自己，他追随一只爬行的小虫展开了奇异的游历。然后具体地描写了这场经历：草茎变成了粗大的森林，小虫成了游侠，随着草虫与同伴的一路招呼，“我”来到了草虫的村落。在草虫的村落里，“我”看到了熙熙攘攘的黑甲虫村民；看到了“街道”“小巷”；看到了像南国少女般的花色斑斓的小圆虫；看到了像庞然大物似的来访者—蜥蜴；看到了甲虫音乐家的演奏会；看到了“村民们”行色匆匆的生活…最后表达了对草虫村落的深深依恋。扩展资料：作者丰富的想象，以虫子的角度来看世界。作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫，把它想象成了一位“游侠”；看到花色斑斓的小圆虫，把它们想象成“南国的少女”。看到振动翅膀的甲虫，把它们想象成“音乐家”；看到推着食物行走的甲虫，把它们想象成从远方归来的“劳动者”…丰富的想象，赋予小甲虫以勇敢、勤劳和智慧的特质，从而使一只只美丽的小甲虫深深地印在。
《草虫的村落》第四自然段中它们在用对视什么？ 对视自然是相互的看着对方了，看着对方，相互交流，今天做了什么，碰到了什么，我想你了等等之类了
那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者.扩写 那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从。
我是大自然中的一员于昊 作文 我是大自然中的一员我是一只小小的黑甲虫，我的名字叫小力圣，我家住在草丛边缘的土坡上。我总是穿黑衣服，有六只长长的脚，有时我们还能飞起来，可是我总是飞不高。有一天叔叔去草丛里侦察，忽然发现一只小蜥蜴，他.
我是大自然中的一员作文400字之小甲虫篇 我是一只小小的黑甲虫，我的名字叫小力圣，我家住在草丛边缘的土坡上。我总是穿黑衣服，有六只长长的脚，有时我们还能飞起来，可是我总是飞不高。有一天叔叔去草丛里侦察，忽然发现一只小蜥蜴，他自己介绍说：“我是大四土，我出生在这里，爸爸、妈妈领我到处旅游，现在我自己生活。大四土来了以后，经常跟我和哥哥、姐姐、妹妹、弟弟玩，淘气的弟弟居然爬到小蜥蜴的身上，小蜥蜴看见了，居然不生气，说：“你们也都上来吧！上去以后，大四土背着我们在田野里闲逛，我们看见了爸爸正指挥村民们用前足推着大过身体两三倍的食物；我还看见了音乐家们在练习新曲；工程师们在建筑…蜜蜂弟弟，在高岗的空地上嚣张的叫到：“谁敢和我比武，我的剑可是很锋利，不留情的哦！怕了吧，你们这群胆小鬼们！哥哥生气地说：“我就敢和你比！说着哥哥抖动翅膀飞上高岗和蜜蜂战斗起来，我为哥哥担心，哥哥也不想一想所有蜜蜂家族的人，都在有关剑术的项目上得过许许多多的金奖呢！结果却出乎所有人预料，哥哥成了胜利者，原来哥哥一直用天下最坚硬的铠甲在抵挡呢！我感到骄傲和自豪，因为我也是一只拥有天下最坚硬盔甲的黑甲虫，我很庆幸我是大自然中普通的一员。小编评语：文章用多。
草虫的村落阅读及答案
