培养基使用时接种细菌不能生长，长，接种的平板上看不到菌落为什么 可能的情况有很多，培养基的问题，比如PH是否合适，营养是否适合，培养条件是否适合，比如一些细菌需要一些特殊的营养成分和环境。也可能有菌种的问题，分离的什么样的细菌。
细菌平板分区划线时，为何在每区之间要将接种环上的剩余细菌烧掉
细菌平板分区划线时，为何在每区之间要将接种环上的剩余细菌烧掉 烧掉接种环上剩余的菌： 烧掉接种环上剩余的菌：1、为了保证下个区域的细菌量较少，更容易在培养后得到单一菌落；2、防止接种环在上次划线时被其它细菌污染而影响下一个。
关于平板菌落计数法 由于菌种个体差异，生长能力不同，或者开始生长的时间不同，比如铺板的时候，有气泡（可能看不见，但是没有和LB培养基完全结合）由于是几何级数的增长，所以越到后面，差的。
细菌平板分区划线时，为何在每区之间要将接种环上的剩余细菌烧掉 烧掉来接种环上剩余的菌：自1、为了保证下个区2113域的细菌量较少，更容易在5261培养后得到单一菌落；410216532、防止接种环在上次划线时被其它细菌污染而影响下一个区域；3、保证了无菌操作。这题与微生物实验有关，主要考察划线平板的知识。扩展资料实验原理：平板划线分离法是指把混杂在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞用接种环在平板培养基表面通过分区划线稀释而得到较多独立分布的单个细胞，经培养后生长繁殖成单菌落，通常把这种单菌落当作待分离微生物的纯种。有时这种单菌落并非都由单个细胞繁殖而来的，故必须反复分离多次才可得到纯种。其原理是将微生物样品在固体培养基表面多次作“由点到线”稀释而达到分离目的的。？参考资料来源：—划线平板
怎么提高痰液细菌培养的阳性率痰液接种在血平板和伊红美蓝平板上，只在伊红美蓝上看致病菌，可是阳性率太低，如何提高阳性率？
细菌在血平板和麦康凯平板上的生长情况（专业人士请进）仅通过血平板和麦康凯平板判断某细菌是什么菌（是革兰氏阴性球菌，是革兰氏阳性球菌，是革兰氏阴性杆菌还是革兰氏。
接种有细菌的平板孵育时有哪些注意事项？ 接种过的平板应于室温下放置几分钟直至接种点的水分被吸干，即接种点变干，-然后将平皿倒置，于351孵育16~20 h。在检测耐万古霉素肠球菌和耐苯唑西林葡萄球 菌时，应孵育整。
平板划线法接种细菌 为什么要稀释成一个细菌从而发展成菌落 还有划线开始部分细菌浓度很高 不是一个细菌这有为什么 稀释成单个细菌之后再发展，则一定是同一个细胞的后代形成的菌落哦.浓度很高当然有许多细菌了~划线后，它们越来越分散，所以之后越来越少了
在鉴定肠道细菌时，为什么不接种血平板，原因是什么，拿志贺来说，就接种KIA和SS平板 肠道2113中菌群复杂，而且多数为肠道正常菌群，而5261鉴定肠道正常菌群显然是没有意4102义的，我们关注的自然是肠道1653致病菌。因此，我们需要选择致病菌生长后会表现出某些特征的琼脂平皿进行接种而找出可疑菌落，同时要抑制某些正常菌群的生长（主要是革兰氏阳性菌），以便能让致病菌更好的分离出来。如果说以志贺氏菌来说，往往接种的是SS平板和MAC平板，SS平板选择性相对较强而MAC平板则相对略弱一些，志贺氏菌在这两种平板上都会长成无色透明菌落，这样我们才能看出可疑菌落并进行进一步鉴定，而KIA并不是一开始就接种，而是有了可疑菌落接种KIA来进行生化试验。当然，KIA并不能最后鉴定出来，还需要其他手段参与，必须更详细的生化鉴定和血清凝集等。如果接种血平板，血平板上致病菌与正常菌群往往长相相似，无法辨别出可疑菌落，也无法抑制很多正常菌群的生长，给分离致病菌带来很大麻烦。当然，并不是绝对不用血平板，比如怀疑是金黄色葡萄球菌引起的肠道感染，那么就可以使用血平板，金黄色葡萄球菌的溶血环是很关键的菌落特征。
