部编人教版二年级数学上册集体备课计划
最新人教版二年级数学上册全册教案 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：janniexb新人教版二年级数学上e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333433646366册全册教案（新教材）特别说明：本教案为最新人教版教材（新版）配套教案，各单元教学内容如下：第一单元 长度单位第二单元100以内加法和减法（二）第三单元 角的初步认识第四单元 表内乘法（一）第五单元 观察物体（一）第六单元 表内乘法（二）第七单元 认识时间第八单元 数学广角-搭配（一）第九单元 总复习课题｜统一长度单位 认识厘米｜单元｜第一单元｜课型｜新授｜课时｜第 1 课时｜总第 课时｜教学目标｜知识与技能：通过观察、操作、分析、比较、推理、交流，初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性。过程与方法：通过看一看、比一比、量一量等实践活动认识长度单位厘米，初步建立1厘米的表象，能用尺子量物体的长度（限整厘米）。情感态度与价值观：锻炼观察能力、操作能力和合作意识，体验学习带来的乐趣。教学重点｜建立1厘米的长度概念。教学难点｜用学生尺量物体的长度（限整厘米）。教学准备｜直尺｜教学过程｜修改调整｜一、谈话导入｜同学们，你妈妈和老师比，谁高？谁矮？有的学生说比老师。
2019-2020学年人教版二年级数学上册教学计划 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：weng8882019-2020学年人教版二年级数学2113上册教学计划5261一、班级分析二（5）班现有学生50名，4102二年级的学生经过一年的数1653学学习后，对数学学习也有了一定的了解，基本知识和技能有了很大的提高，动手操作、语言表达能力等得到了很大的提高，自主意识明显增强，但是学生之间的差距较大。优秀生思维活跃，发言积极；中间生课堂上几乎是“默默无闻”；待优生学习态度不端正、积极性不高、方法不得当，对每个基础知识掌握的速度总是慢许多。因此，这学期的教学应继续更多关注待优学生学习兴趣的提高、方法的改进以及习惯的培养，并使不同的学生得到不同的发展。二、教材分析（一）教学内容本学期教材内容包括下面一些内容：认识长度单位厘米和米；初步认识角；100以内的加、减法的笔算；表内乘法（一）；表内乘法（二）；观察物体（一）；量一量，比一比；认识时间；搭配（一）。（二）教学目标知识和技能方面1.初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。2.初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步。
