中外教育史考试大纲

333教育综合大纲的外国教育史 1、掌握外国教育思想和制度发展的基本史实，了解重要的教育思想家、重要的教育制度和重大的教育事件，理解教育历史发展的线索。2、了解外国教育史的基本文献，认真阅读和理解国外名著。3、能运用历史方法和知识分析教育现象。4、通过外国历史上教育人物矢志探索教育的精神，培养热爱教育事业、热爱祖国和人民的情感。一、古希腊教育（一）古风时代的教育斯巴达教育。雅典教育。（二）古典时代的教育1、“智者派”的教育活动与观念。2、苏格拉底的教育活动与思想：美德即知识；“苏格拉底方法”。3、柏拉图的教育活动与思想：学园；学习即回忆；《理想国》。4、亚里士多德的教育活动与思想：吕克昂；灵魂论；自由教育。二、古罗马教育（一）共和时期的罗马教育（二）帝国时期的罗马教育（三）古罗马的教育思想1、西塞罗的教育思想2、昆体良的教育思想三、西欧中世纪教育（一）基督教教育1、基督教教育的机构与内容2、基督教教育的特点（二）世俗教育1、宫廷学校2、骑士教育3、城市学校与行会学校4、中世纪大学（三）拜占庭和阿拉伯教育1、主要教育机构2、历史影响四、文艺复兴时期的教育（一）人文主义教育家1、弗吉里奥；2、维多里诺；3、考研333教育综合是全国统一命题的吗？ 共4个回答 考研333教育不是综合是全国统一命题。考研333教育属于院校自主命题。考研教育类333综合是全国统一大纲，由各招生院校自主命题（150分）。333教育综合的具体内容教育学考研，教育史部分只看大纲解析可以吗 之前还是要把教材看看的，把所有内容在头脑中有个整体的印象，之后再按大纲来看，这样看的内容比较全面，也比较保险。考研外国教育史全国大纲是以张斌贤的为参考，但我要考的学校是参考王保星的外国教育史，因要考的学校不是 其实不管是张斌贤的外教史还是王宝星的，重点知识是差不多的，可以进行查漏补缺，如果所报考院校是333专硕的话，可以参考这几本书：教育综合333（专硕）：《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2009年。《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社2009年版《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社2008年。《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社2005年。《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德主编：高等教育出版社。研究生考试教育学专业基础综合总分为多少? 研究生考试教育学专业基础综合总分为300分，含教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。具体情况见2015年教育学考研大纲原文（第二部分考查目标关于教育学考试大纲 没有对应的教材 只看那一本大纲肯定不行 因为大纲都是浓缩的经典 只看大纲 如果没有基础的话可能会一知半解 还是要看一些课本的 教育史的有孙培青的中国教育史 还有吴式颖的外国教育史教程 心理学我看的是张大均的 教育学原理我用的是十二所高校联合主编的那本 不是很好 建议你找一本别的 研究方法忘了 分值不是很大 没时间看看大纲就可以了考研教育类全国指定教材和考试大纲 教育学大纲出来比较早，大概明年8月底就出来了教育综合考的内容比较多，包括教育学原理、教育心理学、中外教育史以及教育研究方法，前三项每项至少都得买2本书看如果你不是教育专业的学生，现在就得开始复习了英语可以买历年真题反复做，仔细研究教育学考研里面的“311与333”是什么意思？有什么区别？ 一、命题方不同21131、311：311是全国统一命题，5261统一试题。2、333：333是各个招生4102单位自主命题，自主招生。二、1653考试范围不同1、311：311是全国统一大纲和考试范围。2、333：333有全国统一的大纲内容但部分学校也会自己设置考试范围和要求。三、分制不同1、311：考试的分制满分是300分。2、333：考试的分制满分是150分。四、考试内容不同1、311：考试内容包含教育学原理，教育心理学，中外教育史。2、333：考试内容包含教育学原理，教育心理学，中外教育史。但是不包含教育科研方法参考资料来源：百度百科-教育学考研333教育综合大纲与311大纲有什么不同 本来教育学考研就是只考这五门课的呀…311与333最大的不同就是一个是统考，一个是学校自主命题，看书也是这五门，只不过是看谁编的书的不同…既然你报考的学校的要考333，说明是他自己出题，这样的话那必定要看他们给的参考书，如果学校说参考书同311，你就只看那五本书就行了（分别是谁编的大家都晓得11教育学研究生入学考试，我该怎么复习中外教育史，感觉内容太庞杂 有没有网络大哥哥帮我解决这个难难题 中外教育史 中外教育史的内容在教育学统考中占100分左右，但是涉及内容众多，同学们在复习过程中不可能全部背诵记忆下来，针对2010年教育学大纲的要求，我们继续进行重点

#教育